科目: 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
下面為植物組織培養(yǎng)過程流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是( )
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A. 上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用
B. 再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程
C. 從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性
D. 人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
下圖所示為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程,錯(cuò)誤的是( )
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A. A和B細(xì)胞誘導(dǎo)融合前要先去除細(xì)胞壁,可用纖維素酶和果膠酶處理
B. 從A和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,常用離心、振 動(dòng)、電刺激用聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑
C. A和B細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁
D. 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的目的是獲得雜種細(xì)胞
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
哺乳動(dòng)物如牛、羊等是人類蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料來源,但哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長(zhǎng),每胎產(chǎn)子數(shù)少,繁殖速度比較慢。要加快良種畜的繁殖速度,目前可行的方法是( )
A. 胚胎移植方法 B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法
C. 核移植方法 D. 動(dòng)物細(xì)胞融合方法
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
以下工程技術(shù)中,培育出的同時(shí)具有兩個(gè)親本遺傳性物質(zhì)的方法有幾種( )
①植物組織培養(yǎng) ②動(dòng)物細(xì)胞融合 、蹌(dòng)物胚胎移植
④核移植 ⑤植物體細(xì)胞雜交 、藁蚬こ
A. 1種 B. 5種 C. 3種 D. 4種
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
對(duì)下列有關(guān)實(shí)例形成的原理的解釋,正確的是( )
A. 無子番茄的獲得是利用了多倍體育種的原理
B. 多莉羊的獲得是利用了雜交育種的原理
C. 單克隆抗體的制備是利用了細(xì)胞融合的原理
D. 抗蟲棉的獲得是利用了基因突變的原理
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
2003年在中國(guó)大地上最慘烈的事件就是“非典”的侵襲,“非典”與“發(fā)熱”、“疑似”混雜在一起,讓醫(yī)生難以區(qū)分。我國(guó)科學(xué)工作者,日夜奮戰(zhàn),利用基因工程迅速研制出“非典”診斷盒。其作用及機(jī)理是( )
A.治療“非典”,利用的是抗原抗體反應(yīng)
B.診斷“非典”,利用的是分子雜交原理
C.診斷“非典”,利用的是抗原抗體反應(yīng)
D.治療“非典”,利用的是DNA分子雜交原理
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí),下表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是( )
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體
B.試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中要保持一定濃度的CO2,其目的是促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞呼吸
D.用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,獲得具有抗病毒的新品種
B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子,大多能保持親本的優(yōu)良性狀
C.利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
D.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得“蘿卜—甘藍(lán)”,克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二3月月考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中,不正確的是( )
A.植物體細(xì)胞雜交、基因工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙
B.纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA連接酶是生物工程的工具酶
C.試管嬰兒培育過程涉及到動(dòng)物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)
D.人們利用細(xì)胞工程可以大量生產(chǎn)特異性強(qiáng)、純度高的抗體
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