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科目: 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

在正常情況下進(jìn)行光合作用的某植物,當(dāng)突然改變某條件后,發(fā)現(xiàn)葉肉內(nèi)五碳化合物含量明顯升高,改變的條件最可能是( 。

A.停止光照                     B.停止光照并降低二氧化碳的濃度

C.升高二氧化碳的濃度           D.降低二氧化碳的濃度

 

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列①—④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。在下列選項中,不正確的是( 。

A.①圖中的x因素可表示CO2濃度,植物在較強(qiáng)光照時a點(diǎn)值一般要比在較弱光照時低

B.③圖中,陰生植物的b點(diǎn)值一般比陽生植物的低

C.④圖中z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度,當(dāng)光照強(qiáng)度小于c值時,限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度

D.②圖中Y因素最有可能代表光照強(qiáng)度

 

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( 。

A.加入少許二氧化硅可防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞

B.用無水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行提取

C.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,裝片的制作流程為:解離—染色—漂洗—制片

D.用溴麝香草酚藍(lán)水溶液可以檢測酒精的產(chǎn)生

 

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖表示葉綠體中色素分離紙層析裝置(a一鉛筆畫線;b一濾液細(xì)線),正確的是(  ) 

 

 

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖所示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉面積的數(shù)量。此值越大,表示植物葉片交錯程度越大)。圖中陰影部分表示的生理過程和森林合理開采的葉面積指數(shù)分別為( 。

A.蒸騰作用失水量;6                 B.光合作用積累有機(jī)物量;8

C.礦質(zhì)元素的含量;8                 D.呼吸作用消耗有機(jī)物量;6

 

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如下圖,在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,以研究光照強(qiáng)度對小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )

A.P點(diǎn)處能產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體

B.適當(dāng)降低溫度,P點(diǎn)將下降

C.在圖乙上繪制裝置B的曲線,R點(diǎn)應(yīng)下移

D.在圖乙上繪制裝置B的曲線,Q點(diǎn)應(yīng)左移

 

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如下圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是( 。

①BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱

②CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進(jìn)行光 合作用是從D點(diǎn)開始的

③FG段CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少

④H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)

A.①②    B.③④    C.①③       D.②④

 

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

某實(shí)驗(yàn)小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi),測定溫度對光合作用和細(xì)胞呼吸的影響(用容器內(nèi)CO2的變化量表示)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(“+”表示增加,“-”表示減少),下列有關(guān)說法正確的是( 。

溫度(℃)

10

15

20

25

30

35

40

45

適宜光照

-12

-17

-23

-26

-35

-26

-24

-15

黑暗

+6

+11

+18

+25

+35

+40

+32

+20

A.由表中數(shù)據(jù)可知,光合作用酶和細(xì)胞呼吸酶的最適溫度相同

B.在適宜光照下,35℃時光合速率小于呼吸速率

C.由表可知,在適宜光照下,最有利于植物生長的溫度是30℃

D.在黑暗情況下,葉肉細(xì)胞內(nèi)無ATP的形成

 

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

綠色植物和硝化細(xì)菌細(xì)胞的分解代謝和合成類型分別是( 。

①有氧呼吸   ②無氧呼吸   ③光合作用   ④化能合成作用

A.①③,②④     B.①③,①④   C.②④,①③    D.①②,③④

 

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科目: 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下圖是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列幾種說法中錯誤的是( 。

A.該實(shí)驗(yàn)的目的是測定植物呼吸作用能產(chǎn)生CO2

B.把不透光的玻璃罩換作透光的玻璃罩在較強(qiáng)光照下仍能得到同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C.如果將C瓶中的植物換成萌發(fā)的種子,則出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

D.本實(shí)驗(yàn)裝置中B瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差

 

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