科目: 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:選擇題
如圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,以下關(guān)于此圖的解讀,正確的是
A.a(chǎn)、b、c表示溫度,則一定是a﹥b﹥c
B.a(chǎn)、b、c表示pH值,則c﹥b﹥a
C.a(chǎn)、b、c表示酶的濃度,則a﹥b﹥c
D.a(chǎn)、b、c表示溫度,則不可能是c﹥b﹥a
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:選擇題
人類的皮膚含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少。皮膚中黑色素的多少,由兩對獨立遺傳的基因(A和a, B和b)所控制;顯性基因A和B可以使黑色素量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。若一純種黑人與一純種白人婚配,后代膚色為黑白中間色;如果該后代與同基因型的異性婚配,其子代可能出現(xiàn)的基因型種類和不同表現(xiàn)型的比例為
A. 3種,1: 3: 1 B.3種,1: 2: 3: 4: 3: 2: 1
C.9種,9: 3: 3: 1 D.9種,1: 4: 6: 4: 1
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示不同的生理學(xué)現(xiàn)象,下列描述中正確的是
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A.甲圖曲線表示隨著光照強度增加,光合作用增強,呼吸作用減弱
B.乙圖B點時害蟲種群抗藥性個體所占百分比大于A點時的百分比
C.利用高濃度生長素類似物除去農(nóng)作物田中的雜草,則丙圖(1)表示作物
D.丁圖中動物乙表示恒溫動物
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過程,下列分析錯誤的是
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A.Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的H+和高能電子(e)均來自水
B.Ⅰ階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng)
C.③④過程進行的場所分別是葉綠體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)
D.如該植物是水稻,根部在水淹較長時間后,其④過程的產(chǎn)物是酒精和CO2
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:綜合題
下圖1為某生物體內(nèi)細胞模式圖的一部分,圖2 a~h為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):
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1.圖2所示的a~h中控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[ ],c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為 。研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上的 種類和數(shù)量就越多。
2.若圖1是漿細胞,分泌物稱為 ,與其他沒有分泌功能的細胞相比較,a~h中數(shù)目一定較多的細胞器是[ ] 。
3.若圖1細胞發(fā)生了g的現(xiàn)象,則該細胞在圖1時期,肯定不具有圖2結(jié)構(gòu)中的[ ],原因是_____________________________________________。
4.科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細胞結(jié)構(gòu)。分離動物細胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最簡便的方法是 。
5.若圖1--③中某染色體組蛋白基因表達,則需要圖1中[ ]細胞器完成這項生理活動。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:綜合題
免疫是人體的一種特殊保護性生理功能。下圖表示人體免疫過程的示意圖。據(jù)圖回答:
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1.圖中所示的是 免疫過程,b細胞的名稱為 ,f細胞稱為 ,物質(zhì)g稱為 。
2.若圖中的抗原再次進入人體內(nèi),能迅速直接特異性識別抗原的是[ ]細胞。
3.在抗擊甲型H1N1流感的過程中,采取對特定人群注射疫苗,以減少他們的感染機會,這種免疫方式被稱為 ,注射的疫苗在免疫學(xué)中稱為 。
4.用上述[ ]細胞與骨髓瘤細胞結(jié)合,可以獲取所需免疫物質(zhì),這個過程涉及的生物技術(shù)有 (寫兩項)。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:綜合題
下圖是測定發(fā)芽種子的呼吸作用類型所用的裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖,并且不考慮外界條件的影響),請分析回答:
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1.裝置1液滴左移,裝置2液滴不動,說明種子呼吸作用的類型是_________呼吸。
2.裝置1液滴左移,裝置2液滴右移,說明種子呼吸作用的類型是_________呼吸。
3.如果裝置中發(fā)芽種子換成蛆,其他條件相同,裝置1的液滴左移,裝置2液滴不動,則蛆的呼吸作用類型可能是___________。
4.以V CO2代表CO2釋放量,V O2代表O2消耗量,則V CO2/ V O2為___________時,無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。
5.若將種子換成綠色植物,選取形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當?shù)南嗤墓庹丈?h,根據(jù)其液滴移動數(shù)據(jù)換算為重量變化,得到下表的數(shù)據(jù)。請分析回答(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同):
|
級別 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
溫度/℃ |
27[來源:Z。xx。k.Com] |
28 |
29 |
30 |
|
暗處理后重量變化/㎎ |
-1 |
-2 |
-3 |
-1 |
|
光照后與暗處理前重量變化/㎎ |
+3 |
+3 |
+3[來源:學(xué)|科|網(wǎng)] |
+1 |
根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是__________;27℃時綠葉的凈光合速率是__________㎎/ h;30℃時綠葉的總光合速率是__________㎎/ h。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:綜合題
下圖為人體某局部組織中,部分代謝及相互關(guān)系示意圖,A→E表示物質(zhì),請據(jù)圖回答:
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1.圖中B→氨基酸的過程稱為 。A→E所表示的物質(zhì)中,處于糖、脂、蛋白質(zhì)相互轉(zhuǎn)化樞紐的是物質(zhì)[ ] 。
2.當人體長時間劇烈運動時,產(chǎn)生的物質(zhì)E大量進入血液后,此時參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的物質(zhì)主要有_______________________(答兩種)。
3.若此細胞為肝細胞,當甘油三酯來源過多時,肝臟將多余的甘油三酯以______________形式通過血液運輸。
4.物質(zhì)B進入結(jié)構(gòu)I后,經(jīng)________過程,產(chǎn)生的________與物質(zhì)C結(jié)合釋放大量能量。
5.對三大營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)供能的特點進行比較,人在饑餓時,圖中物質(zhì)[ ]________的含量首先下降。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:綜合題
請回答下列關(guān)于下丘腦對人體部分生理活動調(diào)節(jié)過程的問題。圖中甲、乙、丙表示內(nèi)分泌腺,字母表示激素,數(shù)字表示生理活動。其中激素C的分泌受H的調(diào)節(jié)。(括號內(nèi)填字母、數(shù)字與甲、乙、丙,橫線上寫文字)。
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1.圖示屬于下丘腦自主神經(jīng)調(diào)節(jié)的是[ ]。寒冷刺激時,以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的是[ ]。
2.在寒冷環(huán)境下人體直接參與產(chǎn)熱調(diào)節(jié)的激素有[ ] 與[ ] 。E可能是 。
3.甲狀腺能參與體溫調(diào)為 。
4.若高鹽飲食后不喝水,機體通過⑥的調(diào)節(jié)過程是:___________________。
5.圖中顯示促進血糖升高的激素是[ ]。B除了圖示的作用外,還可以通過_________________作用調(diào)節(jié)血糖平衡。
6.為驗證胰島素能降血糖,某同學(xué)給幾只剛進食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制),觀察現(xiàn)象,若出現(xiàn)驚厥,則達到目的。該實驗需要完善的是(多選題)[ ]。
A.為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯,實驗前應(yīng)將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖原。
B.應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組。
C.應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實驗組,對照組灌喂等量的清水。
D.出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后,還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖液搶救,另一半不予搶救。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型:綜合題
下列是關(guān)于某類地雀的生活與進化的問題,請據(jù)圖回答:
1.圖中地雀A與地雀B可以交配產(chǎn)生可育后代,地雀C與地雀A、B之間不能互相交配。下圖1、2、3是關(guān)于地雀的進化、發(fā)展過程示意圖:
(1)上述哪些類型地雀之間的關(guān)系能體現(xiàn)遺傳多樣性: 。圖1時期的大陸中地雀B的個體較少,而圖2中地雀B在大陸幾乎看不見,但小島上卻主要是地雀B類,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是 。
(2)若干年后,小島上出現(xiàn)地雀C的進化機制是
。
(3)從圖1至圖3的演變,反映了生物多樣性發(fā)展的規(guī)律是 。
|
個體數(shù) |
196 |
168 |
36 |
|
|
|
|
|
|
400 |
2.若圖2時期,小島和大陸的兩個地雀種群的相關(guān)基因型種類和個體數(shù)如下表。
(1)種群甲和種群乙的基因庫相比較,甲種群基因庫 (大、。。
(2)種群甲基因A的頻率為 。種群甲與種群乙相比,基因A頻率更能保持穩(wěn)定的是種群 。
(3)已知上述生物物種每個個體有2×104個基因,每個基因的突變幾率都是10-5,則種群乙中出現(xiàn)突變的基因數(shù)是 。
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