科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象。下列說(shuō)法中正確的是( )
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A.圖甲若為減數(shù)分裂,則基因的分離與自由組合發(fā)生于B~C時(shí)期
B.圖甲中DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂的后期
C.圖甲若為有絲分裂,則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)于C~D時(shí)期
D.圖乙中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子,2個(gè)染色體組
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下表表示某人體三種不同細(xì)胞中的基因存在及表達(dá)情況:
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基因存在情況 |
基因表達(dá)情況 |
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甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
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胰島B細(xì)胞 |
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眼晶狀體細(xì)胞(胚胎中) |
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神經(jīng)細(xì)胞 |
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下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.甲基因可能是控制胰島素合成的基因
B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
C.三種細(xì)胞不同的根本原因是細(xì)胞中遺傳信息不同
D.三種細(xì)胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的根本原因是人體細(xì)胞都來(lái)源于同一個(gè)受精卵
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是 ( )
A.用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶距離所畫(huà)濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
B.用洋蔥鱗片葉觀察線粒體比用口腔上皮細(xì)胞好
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)予以確定
D.可用斐林試劑鑒定甘蔗中的蔗糖
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
細(xì)胞一生要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)階段 ( )
A.未分化、分化、衰老、凋亡 B.分化、衰老、未分化、凋亡
C.衰老、分化、未分化、凋亡 D.分化、未分化、衰老、凋亡
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列細(xì)胞的后代差異性最小的是 ( )
A.胚胎干細(xì)胞 B.造血干細(xì)胞
C.形成層細(xì)胞 D.癌細(xì)胞
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符合下列特征的細(xì)胞可能癌變的是
A.游離組織,形態(tài)改變 B.核增大,染色深
C.膜透性增大,運(yùn)輸功能降低 D.酶活性降低
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳規(guī)律的敘述中,正確的是 ( )
A.基因型為Dd的豌豆,經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、d兩種類(lèi)型的雌雄配子,雌雄配子比例為1:1
B.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合
C.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類(lèi)也越多
D.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
已知小麥抗銹病是由顯性基因控制的。一株雜合子小麥自交得F1,淘汰其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,從理論上計(jì)算,F(xiàn)2中不抗銹病占總數(shù)的( )
A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
基因型為AaBBccDD的二倍體生物,可產(chǎn)生不同基因型的配子種類(lèi)數(shù)是( )
A.2 B.4 C.8 D.16
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上,一個(gè)親本與aabb測(cè)交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1∶1,則這個(gè)親本基因型為( )
A.AABb B.AaBb C.AAbb D.AaBB
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