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下列四組圖是關(guān)于生物進化方面的證據(jù)。下列相關(guān)敘述中，正確的是 

     A. 圖1四種地雀喙的差異是由于不同環(huán)境食物的刺激所致的不同變異

       B. 圖2昆蟲的兩類翅形的形成是對環(huán)境的主動適應

       C. 圖3是兩種體色的樺尺蛾，它們的性狀分化證實了物種形成的機制

       D．圖4中捕食關(guān)系對兩者都是有益的，捕食者的存在有利于增加物種多樣性

下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)。下列敘述不正確的是      

A、a細胞可參與細胞免疫和體液免疫                     

B．圖中①—⑦過程中需要細胞膜上糖被參與識別的有①②⑥

C．④過程表示成熟的B細胞受到X的刺激后，在a分泌的淋巴因子的協(xié)助下，增殖分化為漿細胞和記憶細胞的過程

D．每個b細胞內(nèi)都含有產(chǎn)生相應抗體的基因

下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解，①～④表示相關(guān)過程能量流動量。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中反映了生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞功能

B．①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C．圖中②/①的比值代表鼠→鷹的能量傳遞效率

D．③和④是鼠同化量的一部分

請回答下列某高等植物葉片細胞的結(jié)構(gòu)及生理的問題。

（1）該細胞含有的多糖是                   ；當該種生物進行有性生殖時，能將遺傳物質(zhì)從母本傳遞給子代的結(jié)構(gòu)是                （圖中標號并寫出名稱）。圖一所示細胞不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料，原因是        __________　　。

（2）圖一所示細胞在生物體內(nèi)不能進行細胞增殖的原因是：                      。

（3）圖二表示葉肉細胞在光照下進行的物質(zhì)轉(zhuǎn)變，圖中a、b表示物質(zhì)，①_~④表示相關(guān)的細胞代謝過程，各個代謝過程發(fā)生的場所分別是：①             　　　　　　 ；②            ，其中a代表           ，有氧呼吸包括的過程是                  （用圖中數(shù)字和箭頭書寫）。

（4）植物較長時間在黑暗中生長，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化苗”。有人做了如下實驗：將紅花菜豆幼苗在暗處放置了7--8天，使之黃化后，每天給于如下光照，比較起恢復正常形態(tài)的情況，結(jié)果如表所示：

根據(jù)上述試驗，回答下列問題：

①該實驗的目的是                                                         。

②較長時間在黑暗中生長的植物葉片呈黃色或黃白色，原因是                 　。

③由此進一步推出，從黃化恢復正常形態(tài)與植物的光合作用是否有關(guān)？            ，原因是                                                                        。

Ⅰ.燕麥穎色的遺傳受兩對基因(A—a，B—b)的控制，其基因型和表現(xiàn)型的對應關(guān)系見下表。

(1)基因型為Aabb的黃穎植株，在花粉形成過程中，次級精母細胞的基因組成通常可能是_____________。用此植株快速培育出純合黃穎植株，最佳方法是_____________育種法。

(2)為研究兩對基因的位置關(guān)系，現(xiàn)選取純合黑穎植株基因型為_____________，與白穎植株進行雜交實驗。如果觀察到F₂中黑、黃、白三種不同穎色品種的比例是_____________，則表明兩對基因位于非同源染色體上，燕麥穎色的遺傳遵循_____________定律。

 (3)下圖表示燕麥穎色遺傳的生化機理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表達的產(chǎn)物，可推斷酶x是由基因_____________控制合成的。

(4)植株是由于基因突變而不能產(chǎn)生相應的酶。如果突變基因與正�；�因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個堿基不同，則翻譯至該點時發(fā)生的變化可能是_____________或者是_____________。

Ⅱ、自然界中的果蠅雌雄個體中都有一些個體為黃翅、一些個體為灰翅，不知道黃翅和灰翅的顯隱性關(guān)系，但已知該對性狀受一對等位基因控制。請你設(shè)計一個通過兩對雜交實驗(提示：一對為正交，一對為反交)來判斷這對等位基因是位于常染色體上還是x染色體上的方案。

正反交實驗：正交為                       ；反交為                          。

    推斷和結(jié)論：如果正交和反交兩組中子一代的任一性狀的表現(xiàn)都與性別無關(guān)，即同一性狀在雌雄個體中所占的比例       ，則說明這對等位基因位于                  上。

如果正交和反交兩組中的一組子一代的任一性狀的表現(xiàn)與                 ，而另一組與

           ，即一組子一代中同一性狀在雌雄個體中所占的比例相同，而另一組中同一性狀在雌雄個體中所占的比例不同，則說明這對等位基因位于                     。

下表是某微生物培養(yǎng)基成分，請據(jù)此回答：

（1）表中培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是                   ；若除去成分②，加入（CH₂O），該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)              。

（2）若不慎將過量NaCl加入此培養(yǎng)基中。如不想浪費此培養(yǎng)基，可再加入          ，用于培養(yǎng)                       ；若上表培養(yǎng)基用于菌種鑒定，應該增加的成分是               。

（3）表中營養(yǎng)成分共有       類；上表中各成分重量確定的原則是             　；不論何種培養(yǎng)基，在各種成分都溶化后分裝前，要進行的是       　　　。

生物工程技術(shù)的飛速發(fā)展，已經(jīng)取得了巨大的社會和經(jīng)濟效益，為人們的生產(chǎn)生活帶來很大方便。請回答下列有關(guān)生物工程的問題：

（1）在基因工程中需要大量目的基因，常見的獲取大量目的基因的方法是          。將目的基因?qū)�入奶牛受精卵最為有效的方法�?u>             。導入前，需要將目的基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，這一步驟屬于基因工程“四步曲”中的           �；�因工程的受體細胞如果是單子葉植物細胞，導入目的基因常見的方法是         　　。

（2）細胞工程和胚胎工程在動物培養(yǎng)過程中有著廣泛的應用，試管牛、克隆牛培育過程中，前者特有的技術(shù)是      ，后者特有的技術(shù)是                。若需迅速得到大量優(yōu)良奶牛，可進行超數(shù)排卵技術(shù)處理，其措施是對供體母牛注射              ，還可將早期胚胎分割，選擇發(fā)育至桑椹胚或囊胚階段的胚胎進行操作，對囊胚期胚胎進行分割時必須注意要將早期胚胎中的           均等分割。

線粒體、葉綠體、核糖體、染色體都是棉花葉肉細胞的重要細胞結(jié)構(gòu)，這些細胞結(jié)構(gòu)在化學組成上的共同點是

A.核酸組成單位種類相同                 B.組成元素的種類相同

C.都具有蛋白質(zhì)和核酸                    D.都含有磷脂雙分子層

下列對有關(guān)實驗的描述中，錯誤的是

A.在提取綠葉中的色素時，用到的液體材料是無水乙醇和層析液

B.在質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原兩過程中均能看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.觀察葉片細胞的葉綠體時，先在低倍鏡下找到葉片細胞再換高倍鏡觀察

D.甲基綠染色可使人口腔上皮細胞的細胞核呈綠色

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中，含有胸腺嘧啶的是

A.ATP                              B.核糖體               

C.艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)              D.菠菜的根尖細胞