科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ.下列是在3種不同條件下,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)光合速率影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。
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實(shí)驗(yàn)①:0.10%CO2,30℃;
實(shí)驗(yàn)②:0.10%CO2,20℃;
實(shí)驗(yàn)③:0.03%CO2,30℃。
實(shí)驗(yàn)②和P點(diǎn),限制光合速率的主要因素依次是 、 。綜合實(shí)驗(yàn)①②③,可以得出的結(jié)論是 。
Ⅱ.右圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
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(1)圖中所示的生物成分以及 共同組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的桑、蠶和魚(yú)三者之間的能量流動(dòng)關(guān)系是 。
(3)提高單位耕地面積農(nóng)作物的產(chǎn)量,是農(nóng)業(yè)工作者不懈的追求。請(qǐng)指出兩項(xiàng)能提高大田單產(chǎn)量的措施: ; 。
(4)與右圖的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)比較,現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)重視發(fā)揮沼氣池的作用,其主要目的是 。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
某株多年生植物生長(zhǎng)在弱堿性土壤中,常開(kāi)白花,有時(shí)也開(kāi)紅花。
(1)使花呈現(xiàn)出一定顏色的色素存在于花瓣細(xì)胞的 中,而色素的形成可能受到 和環(huán)境條件的影響。
(2)有的同學(xué)認(rèn)為,該株植物可能是雜合子,花色不同是性狀分離的結(jié)果。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)正確嗎? ,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由: 。
(3)另外一些同學(xué)認(rèn)為是土壤的pH影響了花色,希望通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)加以證明。他們采集了該植物的一些種子,將其培養(yǎng)成幼苗。請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:
將實(shí)驗(yàn)組幼苗種植在 土壤中,將對(duì)照組幼苗種植在 土壤中;將上述幼苗培養(yǎng)在適宜的環(huán)境中,保持 和 等無(wú)關(guān)變量的相同。植物開(kāi)花后,觀察植物花色,得出結(jié)論。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列有關(guān)化合物或結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.植物細(xì)胞都含有溶酶體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.毛酶、青酶和酵母菌都含有核膜和線粒體
C.生長(zhǎng)素和干擾素的基本組成單位都是氨基酸
D.麥芽糖、蔗糖和半乳糖都是由兩個(gè)單糖結(jié)合形成
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A.某個(gè)體遺傳物質(zhì)的遺傳信息在該個(gè)體中均被表達(dá)
B.遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸
C.遺傳信息的傳遞過(guò)程都遵循中心法則和分離定律
D.1個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)可能互不相同
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
靜息時(shí),大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜
A.對(duì)陰離子的通透性比較大,氯離子大量流出膜外
B.對(duì)陽(yáng)離子的通透性比較大,鈉離子大量流出膜外
C.對(duì)鈉離子的通透性比較小,對(duì)鉀離子通透性比較大
D.對(duì)鈉離子的通透性比較大,對(duì)鉀離子通透性比較小
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)例或現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的推測(cè)或解釋中,錯(cuò)誤的是
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實(shí)例或現(xiàn)象 |
推測(cè)或解釋 |
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A |
HIV侵入人體后能識(shí)別并破壞助T細(xì)胞,艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病 |
助T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用 |
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B |
消耗等量的食物,青蛙的凈增長(zhǎng)量高于小白鼠 |
恒溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于變溫動(dòng)物 |
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C |
給家兔注射抗利尿激素,尿量明顯減少 |
抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收 |
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D |
紅樹(shù)林能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候 |
濕地生態(tài)系統(tǒng)有直接價(jià)值 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是
A.細(xì)胞生長(zhǎng),核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,但mRNA有變化
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,多個(gè)基因發(fā)生突變
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列遺傳系譜圖中,Ⅱ6不攜帶致病基因,甲種遺傳病的致病基因用A或a表示,乙種遺傳病的致病基因用B或b表示,分析正確的是
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A.Ⅰ2的基因型為aaXBXB或aaXBXb
B.Ⅱ5的基因型為BbXAXA的可能性是1/4
C.Ⅳn為患兩種遺傳病女的概率為1/32
D.通過(guò)遺傳咨詢可確定Ⅳn是否患有遺傳病
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.在DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)中,可以用甲基綠代替二苯胺檢測(cè)
B.用斐林試劑檢測(cè)還原性糖時(shí),可以用葡萄汁代替蘋(píng)果或梨勻漿
C.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),可以用表皮細(xì)胞代替根尖細(xì)胞
D.平板劃線法和稀釋涂布平板法是微生物接種的常用方法
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
有關(guān)突變和基因頻率的說(shuō)法正確的是
A.突變可以改變核苷酸序列,不能改變基因在染色體上的位置
B.經(jīng)過(guò)基因突變后,原有的等位基因關(guān)系可能發(fā)生改變
C.某人群的女性中正常者占99.5%,則色盲基因的頻率為0.5%
D.自然界種群基因型頻率的改變不一定引起基因頻率的改變
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