科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
如圖是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答:?![]()
(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的________(基團)。?
(2)細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中碘濃度,這表明a過程是 _____________方式。?
(3)與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是_________________________________________。?
(4)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系。與下圖中③不直接相通,但膜成分與③最為相似的是[ ] 。?
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(5)用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到如圖細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為____________(填標(biāo)號)。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
下圖一是表示某種生物的細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖, 根據(jù)此曲線回答下列問題:(注:橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例。)
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(l)圖一中代表DNA相對數(shù)量變化的曲線是 。
(2)圖一中0-8時期表示細(xì)胞的 ________分裂過程。
(3)細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間有 。
(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在l-4時期為
條。
(5)著絲點分裂分別在橫坐標(biāo)數(shù)字的 處進(jìn)行。
(6)圖二所示細(xì)胞分裂圖對應(yīng)于圖 區(qū)間。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過程”的實驗,實驗在適宜溫度下進(jìn)行,圖甲和圖乙表示其中的兩個實驗結(jié)果。
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請回答:
(1)圖甲的實驗是在大氣CO2濃度下進(jìn)行的,據(jù)圖分析,試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)中______和________更高。
(2)圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線。圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因為________________________,c-d段CO2濃度急劇下降是因為試管苗___________________。若d點時打開培養(yǎng)瓶塞,試管苗的光合速率將_______。
(3)根據(jù)上述實驗結(jié)果推知,采用無糖培養(yǎng)基、_______________和________________可縮短試管苗的適應(yīng)過程。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
人類白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正常基因A顯示一個條帶,白化基因a則顯示為不同的另一個條帶。用該方法對上述家系中的每個個體進(jìn)行分析,條帶的有無及其位置標(biāo)示為圖乙。根據(jù)上述實驗結(jié)果,回答下列問題:
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(1)條帶代表_____基因。個體2、3、5的基因型分別為____________________。
(2)已知系譜圖和圖乙的實驗結(jié)果都是正確的,根據(jù)遺傳定律分析圖甲和圖乙,發(fā)現(xiàn)該家系中有一個體的條帶表現(xiàn)與其父母不符,該個體編號為_______。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是_________________________________。
(3)僅根據(jù)圖乙的個體基因型的信息,若不考慮突變因素,則個體9與一個家系外的白化病患者結(jié)婚,生出一個白化病子女的概率為_________,其原因是___________。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
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(1)上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的有機物是________________,A、B共有的細(xì)胞器是_________。
(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞,這是由于細(xì)胞壁與[ ]____________發(fā)生分離所致,此時標(biāo)號⑤中的物質(zhì)是_____________。如是把引起50%左右的細(xì)胞發(fā)生初始質(zhì)壁分離的濃度,稱之為細(xì)胞液的等滲濃度。下表是某同學(xué)用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時間下,記錄一個視野中的某植物表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的數(shù)量如下圖示(已知視野中共有細(xì)胞40個)
|
蔗糖 時間 溶液濃度 |
15秒 |
25秒 |
35秒 |
45秒 |
55秒 |
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濃度A |
5 |
9 |
13 |
14 |
14 |
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濃度B |
17 |
19 |
21 |
22 |
22 |
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濃度C |
26 |
28 |
29 |
31 |
31 |
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濃度D |
34 |
35 |
37 |
37 |
37 |
該表皮細(xì)胞液的滲透壓(濃度)相當(dāng)于蔗糖溶液哪一濃度?_________(填編號);
蔗糖溶液作用的最佳時間約為__________左右。
(3)在做噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,怎樣獲得含32P標(biāo)記的C圖中的生物?
(4)A圖所示的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后,若在離體條件下脫分化、再分化,其增殖過程中會周期性消失和重現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有________________________。(寫結(jié)構(gòu)名稱)
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
1928年,英國細(xì)菌學(xué)家格里菲思想研制出能抗肺炎雙球菌的疫苗。當(dāng)時,他選擇了兩種肺炎雙球菌:帶有莢膜、有毒的S型細(xì)菌和沒有莢膜、無毒的R型細(xì)菌。通過實驗,格里菲思發(fā)現(xiàn)將加熱殺死的S型細(xì)菌和R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi),會使小鼠致死。檢查死鼠血樣,發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)竟然存在S型活菌。請依據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)格里菲思根據(jù)實驗得出的結(jié)論是: 。
(2)小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的抗肺炎雙球菌抗體的化學(xué)本質(zhì)是: 。
(3)有人設(shè)想抗R型細(xì)菌的抗體也可能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為抗S型細(xì)菌的疫苗)。請為他設(shè)計一個實驗驗證這一想法。
實驗?zāi)康模候炞C抗R型細(xì)菌的抗體也能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為S型細(xì)菌的疫苗)。
實驗原理: 。
實驗材料:小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理鹽水、注射器等。(提示:可用生理鹽水配制一定濃度的活菌液,但濃度和劑量不作要求)
實驗過程:
①
②
③ 。
實驗預(yù)期:
①
② 。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
環(huán)境污染是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)帶來的一項負(fù)資產(chǎn),它可能直接或間接地影響動、植物的生理活動,近年來有許多科學(xué)家對此作了研究。下面是某研究者通過“苯酚對甘薯組織中可溶性還原糖含量的影響”(有不同濃度的苯酚溶液定時定量的澆灌同種長勢相同的甘薯)的研究獲得的有關(guān)數(shù)據(jù):
表一 苯酚溶液對甘薯組織中可溶性還原糖含量(%)影響
|
處理組 |
自來水 |
0.005%苯酚溶液 |
0.01%苯酚溶液 |
0.03%苯酚溶液 |
0.05%苯酚溶液 |
0.07%苯酚溶液 |
0.08%苯酚溶液 |
0.10 %苯酚溶液 |
|
處理前 |
0.441 |
0.445 |
0.440 |
0.436 |
0.442 |
0.440 |
0.438 |
0.440 |
|
第3天 |
0.435 |
0.475 |
0.491 |
0.554 |
0.691 |
0.721 |
0.408 |
0.395 |
|
第6天 |
0.438 |
0.440 |
0.436 |
0.421 |
0.415 |
0.413 |
0.387 |
0.357 |
|
第9天 |
0.446 |
0.425 |
0.423 |
0.405 |
0.402 |
0.391 |
0.319 |
0.298 |
|
第12天 |
0.445 |
0.411 |
0.398 |
0.392 |
0.369 |
0.352 |
0.275 |
0.246 |
|
第15天 |
0.440 |
0.390 |
0.376 |
0.356 |
0.324 |
0.174 |
0.150 |
0.124 |
(1)本實驗中 作為對照組;在實驗中還應(yīng)注意控制 、 等無關(guān)變量。
(2)從上表中你能得出本酚對甘薯組織中可溶性還原糖的影響有哪些特點:
(3)請對你總結(jié)出的的特點作出的合理解釋是: 。
(4)現(xiàn)將A、B、C三個不同地點采集的水樣對甘薯作類似處理,分析所得結(jié)果發(fā)現(xiàn):經(jīng)這些污水處理后,甘薯體內(nèi)的糖代謝也表現(xiàn)出與苯酚對甘薯的影響相似的特點,因此可通過測定各種污水處理后,同一時期甘薯組織中可溶性糖含量,再由同一時期的“苯酚溶液的的濃度----甘薯組織可溶性糖含量變化曲線”算出該污染相當(dāng)于多少劑量苯酚的作用效應(yīng)。請據(jù)表一第6天的有關(guān)數(shù)據(jù)畫出“ ----曲線”。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
控制人的血紅蛋白基因分別位于11號、16號染色體上,人的血紅蛋白由4條肽鏈組成,但在人的不同發(fā)育時期血紅蛋白分子的組成是不相同的。右圖表示人的不同時期表達(dá)的血紅蛋白基因及血紅蛋白組成,據(jù)圖回答下列有關(guān)總題·
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(1)合成人血紅蛋白的直接模板是________,場所是________。
(2)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種分子遺傳病,其病因是β基因發(fā)生了突變。一個α基因發(fā)生突變不一定導(dǎo)致肽鏈改變,β基因發(fā)生突變,往往導(dǎo)致β肽鏈改變。根據(jù)右圖分析說明理由:___________________________________________.
(3)細(xì)胞分化的實質(zhì)是_____________________的結(jié)果,也是生物生長發(fā)育的必要條件。根據(jù)圖分析,關(guān)于人類染色體上基因種類的分布、數(shù)量及基因表達(dá)的順序,對你有哪些啟示?(至少答兩條)。_______________________________________
(4)人類的紅細(xì)胞膜上不同的糖蛋白分子構(gòu)成紅細(xì)胞的不同血型.假設(shè)Xg血型遺傳由一對等位基因控制,在人群中的表現(xiàn)型有Xg陽性和Xg陰性兩種。
①如果要分析其遺傳方式,調(diào)查單位最好是_______ (填“自然人群”或“家系”).
②為了研究Xg血型的遺傳方式,設(shè)計如下一張Xg血型調(diào)查后的統(tǒng)計表格。
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|
Xg陽性與Xg陽性婚配 |
Xg陰性與Xg陰性婚配 |
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男 |
女 |
男 |
女 |
|
|
親代 |
|
|
|
|
|
子代 |
|
|
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如果你認(rèn)為此設(shè)計表格存在缺陷,請你指出不足之處:___________________.
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
某植物體細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2。下列判斷錯誤的是 ( )
A.該植物細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞
B.該植物細(xì)胞正在進(jìn)行分裂
C.該植物細(xì)胞中存在染色單體
D.該時期的細(xì)胞可能沒有核膜
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)同位素標(biāo)記法的應(yīng)用,錯誤的是 ( )
A.可用15N來研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA含量的變化
B.可用18O來研究有氧呼吸過程中O2中氧的去向
C.可用14C來研究光合作用過程中CO2中碳的轉(zhuǎn)移途徑
D.可用35S來研究DNA是否是噬菌體的遺傳物質(zhì)
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