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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省高三上學期9月月考生物試卷 題型:選擇題

在DNA 測序工作中,需要將某些限制性內(nèi)切酶的限制位點在 DNA上定位,使其成為 DNA 分子中的物理參照點。這項工作叫做“限制酶圖譜的構(gòu)建”。假設(shè)有以下一項實驗:用限制酶 HindⅢ,BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個 4kb(1kb即1千個堿基對)大小的線性DNA 分子,降解產(chǎn)物分別進行凝膠電泳,在電場的作用下,降解產(chǎn)物分開,如下圖所示。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

據(jù)此分析,這兩種限制性內(nèi)切酶在該DNA 分子上的限制位點數(shù)目是以下哪一組?

A.HindⅢ1個,BamHⅠ2個               B.HindⅢ2個,BamHⅠ3個

C.HindⅢ2個,BamHⅠ1個               D.HindⅢ和BamHⅠ各有2個

 

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省高三上學期9月月考生物試卷 題型:選擇題

細胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是(   )

    ①卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料  

②哺乳動物成熟的紅細胞表面積與體積之比相對較大,有利于提高氣體交換效率

③小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)

    ④哺乳動物成熟精子中細胞質(zhì)較少,有利于精子運動  

A.①②③           B.②③④           C.①③④       D.①②④

 

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省高三上學期9月月考生物試卷 題型:選擇題

下圖表示生活在同一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物,對圖中各生物關(guān)系的分析合理的是

A.若蛇種群的年齡組成為增長型,則鷹種群密度可能增大

B.該食物網(wǎng)構(gòu)成一個生物群落

C.鷹獲取能量較多的食物鏈是草→蟲→蛙→蛇→鷹

D.圖中蟲獲得的能量約占草能量的10~20%

 

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省高三上學期9月月考生物試卷 題型:選擇題

采用黑白瓶法(黑瓶瓶外包黑膠布和鋁箔,以模擬黑暗條件;白瓶為透光瓶。)測定池塘群落各深度24小時內(nèi)的平均氧濃度變化,結(jié)果如下表:

水深(m)

瓶中O2濃度變化(g/m3)

白瓶

黑瓶

1

+7

-2

2

+5

-2

3

+2

-2

4

0

-2

5

-2

-2

水底

-3

-3

則該池塘一晝夜產(chǎn)生氧氣的量是(             )

   A. 8 g/m3         B.14 g/m3       C.22 g/m3       D. 32 g/m3

 

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省高三上學期9月月考生物試卷 題型:選擇題

一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個AAaXb的精子,則另外三個精子的基因型分別是:

   A.a(chǎn)Xb,Y,Y       B.a(chǎn)Xb,aY,Y      C.AXb,aY,Y     D.AAaXb,Y,Y

 

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省高三上學期9月月考生物試卷 題型:選擇題

DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上一個正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到4個子代DNA分子相應(yīng)位點上的堿基對分別為U-A、A-T、G-C、C-G,推測"P"可能是     

A.胸腺嘧啶        B.胞嘧啶            C.胸腺嘧啶或腺嘌呤        D.胞嘧啶或鳥嘌呤

 

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省高三上學期9月月考生物試卷 題型:選擇題

愈傷組織進行再分化并產(chǎn)生出植物的各種組織和器官,進而發(fā)育成完整的植株,通常需要適合的 

A.光照     B.溫度     C.營養(yǎng)物質(zhì)     D.激素

 

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省高三上學期9月月考生物試卷 題型:選擇題

下列是有關(guān)實驗的操作方法或結(jié)果.錯誤的是

    A.甘蔗中含有大量的糖,可用作還原糖鑒定實驗的替代材料

    B.低溫和秋水仙素都是通過抑制紡錘體的形成導(dǎo)致染色體數(shù)目的變化

    C.記名計算法適于調(diào)查個體較大、種群數(shù)量有限的動物類群

    D.蝗蟲減數(shù)分裂期短,觀察一個精母細胞就可見減數(shù)分裂的連續(xù)變化

 

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省高三上學期9月月考生物試卷 題型:選擇題

在下列選項中,用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是                   

A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株

B.單倍體育種

C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株

D.利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株

 

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省高三上學期9月月考生物試卷 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.培育三倍體轉(zhuǎn)基因魚可以防止基因在同種個體中擴散

B.設(shè)計試管嬰兒主要解決不孕不育問題

C.為保護生態(tài)環(huán)境,我國西部干旱荒漠地區(qū)大片耕作區(qū)將退耕,隨著時間的推移,退耕地上最終一定演替出森林

D.固定化細胞與固定化酶相比,固定化細胞對酶的活性影響更小

 

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