科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)操作注意事項(xiàng)或應(yīng)用的敘述中,正確的是
A.在進(jìn)行果酒發(fā)酵過(guò)程中要定期“放氣”,并注意防止外界細(xì)菌進(jìn)入發(fā)酵瓶
B.果醋制作時(shí)需要經(jīng)過(guò)先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個(gè)主要階段
C.可以利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最小的特點(diǎn)將DNA與雜質(zhì)分離
D.電泳法可以用于蛋白質(zhì)、DNA、RNA等生物大分子的分離
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
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(1)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[ ] 有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是 。
(3)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是 (填標(biāo)號(hào)),不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在 (填標(biāo)號(hào))中。
(4)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序 。(用“→”和數(shù)字表示先后順序)
(5)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過(guò)的生物膜的層數(shù)是 層。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下圖A 是果蠅體細(xì)胞模式圖,圖B是該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩對(duì)染色體及其相關(guān)基因的分布情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)果蠅體細(xì)胞中有____個(gè)染色體組,其中一個(gè)染色體組可以表示為 _______________。
(2)圖B中①上的基因異常,表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí),發(fā)生了_____________。
(3)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是____________________
___________________________________________________________________________。
(4)假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是_______________________________________________。
(5)請(qǐng)繪出Da的卵細(xì)胞形成過(guò)程中次級(jí)卵母細(xì)胞的模式圖(減數(shù)第二次分裂中期),并注明染色體和其上的基因組成情況。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,①—⑤代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱(chēng):物質(zhì)③_________,結(jié)構(gòu)a______________。
(2)①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第______階段。反應(yīng)場(chǎng)所是_______________。
(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及________________。
(4)該細(xì)胞吸收K+,需要膜載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_________________。
(5)下圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等,則C、F兩點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是_______________。
(6)上圖三表示一晝夜(0時(shí)至24時(shí))在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2相對(duì)含量的變化,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點(diǎn)是_____________。
②該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后,是否積累了有機(jī)物______,理由是__________________。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖,下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
|
比較項(xiàng)目 |
AQP7 |
AQP8 |
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多肽鏈數(shù) |
1 |
1 |
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氨基酸數(shù) |
269 |
263 |
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mRNA中堿基數(shù) |
1500 |
1500 |
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對(duì)汞的敏感性 |
對(duì)汞不敏感 |
對(duì)汞敏感 |
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睪丸中表達(dá)情況 |
成熟的精子細(xì)胞中表達(dá) |
初級(jí)精母細(xì)胞到精子細(xì)胞中表達(dá) |
(1)圖示的生理過(guò)程是 ,在大白鼠細(xì)胞中可進(jìn)行該生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有 __________,在圖中方框內(nèi)用“→”或“←”標(biāo)出該過(guò)程進(jìn)行的方向(寫(xiě)在答題紙的橫線上)。
(2)丁的名稱(chēng)是 ,甲的名稱(chēng)是_________________。
(3)從AQP7和AQP8在睪丸中的表達(dá)來(lái)看,細(xì)胞分化的原因之一是 _。
(4)控制AQP7的基因中堿基的數(shù)目至少為 個(gè)(不考慮終止密碼)。
(5)在AQP7和AQP8合成過(guò)程中,與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同,但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同,原因是(不考慮起始密碼和終止密碼所引起的差異)
__________________________________________________________________________。
(6)大白鼠汞中毒后,對(duì)初級(jí)精母細(xì)胞和精子的影響,哪一個(gè)更大些 。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
血液是人體的一種重要組織,它具有多方面的重要作用。
(1)血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,血液pH的相對(duì)穩(wěn)定主要依賴(lài)于其中的________物質(zhì)。
(2)血液在體溫調(diào)節(jié)中有重要作用。如人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,產(chǎn)熱量大量增加,通過(guò)___的體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié),使皮膚的____________,也使汗液的分泌增多,散熱量增加,從而保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。
(3)血液具有防御功能。血液中的白細(xì)胞能吞噬分解外來(lái)的微生物,這屬于__________免疫。血液中的淋巴細(xì)胞在___________免疫中發(fā)揮主要作用,能導(dǎo)致結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞稱(chēng)_______。
(4)血液中的葡萄糖是重要的供能物質(zhì),維持血糖含量相對(duì)穩(wěn)定的激素主要是___________(至少兩種)等。科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),把攝取糖與聲音刺激多次結(jié)合以后,單獨(dú)的聲音刺激就能引起幾乎與攝取糖時(shí)同樣的血糖含量變化,這說(shuō)明了調(diào)節(jié)血糖的高級(jí)神經(jīng)中樞是在________________。
(5)血液中的吞噬細(xì)胞含有大量的溶酶體,溶酶體是細(xì)胞內(nèi)具單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,內(nèi)含很多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器(如:衰老的線粒體),吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。請(qǐng)據(jù)此推測(cè):溶酶體膜和線粒體膜在結(jié)構(gòu)上是否相同?為什么?________________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下圖(一)是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),圖(二)是一個(gè)突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:
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(1)圖(一)中表示感受器的是編號(hào) ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是________________________。
(2)圖(一)中共有突觸 個(gè);位于神經(jīng)中樞內(nèi)的細(xì)胞體有____ 個(gè);如果箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,其中表示錯(cuò)誤的是 (填箭頭旁字母)。
(3)圖(一)中如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮,圖中ABCD處首先測(cè)到局部電流的是
處。
(4)圖(二)中的 結(jié)構(gòu)“1”表示____________, 釋放的物質(zhì)“3”表示 _ 。
(5)縮手反射屬于_________(條件、非條件)反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受_____________________的控制。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
某野外調(diào)查小組在我國(guó)東部地區(qū)對(duì)東部群落進(jìn)行深入調(diào)查,獲得下面有關(guān)信息資料,請(qǐng)分析回答:
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(1)調(diào)查獲得了樹(shù)林中物種數(shù)與面積的關(guān)系圖(如圖1),該野外調(diào)查小組的研究方法叫做 。右圖顯示,調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是 。
(2)小組對(duì)該地區(qū)的樹(shù)種進(jìn)行了辨認(rèn)和掛牌(圖2),并著手進(jìn)行生物多樣性研究:樹(shù)木A與樹(shù)木B之間的差異屬于 多樣性,主要是由 和 引起的。
樹(shù)木A與樹(shù)木D、E、G之間的差異屬于 多樣性。![]()
(3)調(diào)查小組對(duì)一塊荒地的幾種植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果如下表所示(單位:株/m2 )。
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如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是 ;入侵物種往往會(huì)對(duì)本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是 。
(4)上圖3是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第 年,第20~30間種群的增長(zhǎng)率為 。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
1970年,科學(xué)家用發(fā)綠色熒光的染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,用發(fā)紅色熒光的染料標(biāo)記人細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,將小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合。下圖表示小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合形成的異核體(含有兩個(gè)核的細(xì)胞),最后形成雜種細(xì)胞(其中有一個(gè)融合的核)。
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(1)在熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)這兩種細(xì)胞剛?cè)诤蠒r(shí),融合細(xì)胞的一半發(fā)綠色熒光,另一半發(fā)紅色熒光。在37℃下經(jīng)過(guò)40min,兩種顏色的熒光均勻分布。這一實(shí)驗(yàn)證明了 。
(2)已知人細(xì)胞有23對(duì)染色體,小鼠細(xì)胞有21對(duì)染色體,則圖中由異核體開(kāi)始形成的雜種細(xì)胞中至少含有 條染色體。
(3)動(dòng)物細(xì)胞融合除了采用植物原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑外,還可采用 。
(4)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基的成分不同,表現(xiàn)在它通常含有氨基酸、葡萄糖、 無(wú)機(jī)鹽、維生素和 等。在培養(yǎng)雜種細(xì)胞過(guò)程中,需定期更換細(xì)胞培養(yǎng)液,其目的是 。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于核酸的敘述中,不正確的是( )
A.DNA和RNA中的五碳糖不同 B.組成ATP與RNA的元素種類(lèi)不同
C.艾滋病病毒的遺傳信息貯存在RNA中 D.細(xì)菌的DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)
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