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科目: 來源:2010-2011學年江西省高三熱身考(理綜)生物部分 題型:選擇題

右圖表示某種生理活動與其影響因素之間的關系。下列各項中可能成立的是(      ) 

A.酶促反應速率與酶濃度之間的關系,a和b分別表示較高酶濃度、較低酶濃度

B.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與物種豐富度之間的關系,a和b分別表示抵抗力穩(wěn)定性、恢復力穩(wěn)定性

C.酶促反應中產(chǎn)物與時間之間的關系,a和b分別表示適宜溫度、較低溫度

D.真光合速率與光照強度之間的關系,a和b分別表示陽生植物、陰生植物

 

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科目: 來源:2010-2011學年江西省高三熱身考(理綜)生物部分 題型:選擇題

人體在正常情況下,下列生理過程能夠發(fā)生的是(    )

A.相同的RNA逆轉錄合成不同的DNA       B.相同的DNA轉錄合成不同的RNA

C.相同的密碼子決定不同的氨基酸        D.相同的tRNA攜帶不同的氨基酸

 

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科目: 來源:2010-2011學年江西省高三熱身考(理綜)生物部分 題型:綜合題

生態(tài)學家對某個水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動情況進行了調(diào)查。圖為此生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖。

請分析并回答:

(1)高等綠色植物慈姑與藍藻都能進行光合作用,但光合作用是否是            中進行是二者的區(qū)別之一。鯔魚和擬龜都能以藍藻為食,它們之間存在著           關系。

(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為           千卡/(米2·年)。初級消費者同化的能量中大部分通過                                 的途徑消耗掉,只有大約       %的能量能夠流到下一個營養(yǎng)級。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)在受到輕微污染時, 通過物理沉降、 化學分解和微生物的分解,很快消除污染, 生態(tài)系統(tǒng)中的生物各類和數(shù)量不會受到明顯的影響, 由此體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)具有               能力,從而使系統(tǒng)的                      趨于相對穩(wěn)定。

 

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科目: 來源:2010-2011學年江西省高三熱身考(理綜)生物部分 題型:綜合題

下圖為測試不同的化學物質(zhì)對骨骼肌細胞收縮影響的實驗:將帶有蛙腓腸肌的股骨用骨夾固定在鐵架臺上,支配腓腸肌的坐骨神經(jīng)通過導線與電池相連。在跟腱的游離端有一小塊配重懸在下面。實驗時將下表所列化學物質(zhì)分別加入到5份任氏液中分別進行實驗,然后通過閉合電路給坐骨神經(jīng)以一個短刺激,每次實驗后用任氏液徹底洗滌該標本,再進行后續(xù)實驗。據(jù)此回答下列有關問題:

(1)任氏液的作用是為肌肉提供_______(填低滲、等滲或高滲)環(huán)境以保持肌肉活性。

(2)興奮傳導到神經(jīng)和肌肉接觸點時,軸突末稍釋放乙酰膽堿,與肌細胞膜受體結合,使肌細胞膜產(chǎn)生動作電位,動作電位沿著肌細胞膜和橫管傳播,并使肌漿內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+ ,Ca 2+與肌鈣蛋白結合,使之變形,解除對肌球蛋白的阻遏,最終導致肌肉收縮。據(jù)此回答,在任氏液中加入EDTA,電刺激坐骨神經(jīng)后,興奮是否能到達肌細胞膜? ________(能、不能),肌肉能否收縮? ______________ (能、不能)。

(3)在五次實驗中,肌肉有三種可能的應答:I肌肉正常收縮一次;II肌肉持續(xù)收縮直至疲勞;III肌肉保持松弛, 根本不收縮。 這取決于任氏液中添加的化學物質(zhì)種類。 導致I、 II、 Ⅲ反應的化學物質(zhì)分別是(        )

①任氏液     ②EDTA     ③肉毒桿菌毒素     ④馬拉松     ⑤箭毒

A.②④①        B.②④⑤          C.①④③         D.①②⑤

 

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科目: 來源:2010-2011學年江西省高三熱身考(理綜)生物部分 題型:綜合題

為研究不同光照強度下水稻的光合作用強度,某實驗室將水稻幼苗固定于無底反應瓶中進行實驗,實驗裝置如圖一所示。

實驗原理:該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉。

實驗步驟:

    ①調(diào)節(jié)天平平衡;

②用100W的燈泡作為光源。先將燈泡置于距裝置20厘米處,15分鐘后觀察并記錄指針偏轉方向和格數(shù)。

    ③加大燈泡與裝置間距離,過15分鐘再觀察記錄;

    ④連續(xù)重復步驟③。

    實驗結果繪制如圖二,請回答下列問題:

   (1)該實驗的自變量是____________,通過______________________________進行調(diào)控。

   (2)請據(jù)實驗結果分析回答:

    ①B點與A點比較,光合強度較大的是____________點,指針偏轉的方向__________。

    ②C點表示的是__________________________________________。

③CD段形成的原因是___________________________________,與C點相比較,D點指針向__________偏轉。

    ④若此曲線與橫軸相交于E點,則E點的含義是_________________________________。

(3)若用此裝置測定水稻幼苗的呼吸強度,需要對此裝置進行_______________處理,如果此時水浴溫度下降,指針的偏轉會受影響,從內(nèi)在因素分析是因為_________________。

 

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科目: 來源:2010-2011學年江西省高三熱身考(理綜)生物部分 題型:綜合題

玉米是雌雄同株異花的植物,開花時雄花位于植株頂端,雌花位于葉腋處。在自然狀態(tài)下,花粉既可以落到同一植株的柱頭,也可以落到其他植株的柱頭。玉米具有多對易于區(qū)分的相對性狀,是遺傳實驗常用的材料。某學校三個研究性學習小組的同學分別針對玉米的不同性狀進行了實驗探究。請分析回答:

(1)已知玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對相對性狀。甲小組計劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為材料,通過實驗判斷該相對性狀的顯隱性。他們的設計思路是:隨機選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒,分別單獨隔離種植,觀察子一代葉片的性狀。若子一代有發(fā)生性狀分離,則親本為       性;若子一代未發(fā)生性狀分離,則需要                                                                                                                                        ,以達到鑒定的目的。

(2)乙小組對玉米葉片寬窄這一對相對性狀進行了研究。已知玉米的寬葉(A)對窄葉(a)為顯性;有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性,該顯性基因純合時植株在幼苗期就不能存活。兩對基因獨立遺傳。

①將有茸毛玉米自交,子代植株的表現(xiàn)型及比例為                               。

②若將寬葉有茸毛玉米與窄葉有茸毛玉米雜交,子代只出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,則親本的基因型是                   ;F1成熟的群體中,D的基因頻率是       ;若F1自交產(chǎn)生F2,則理論上F2植株的表現(xiàn)型有        種,其中窄葉有茸毛所占的比例為      。

(3)已知玉米高莖對矮莖為顯性。丙小組為了探究純合高莖玉米植株所結果穗的所有子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合,他們選取了該玉米果穗上的兩粒種子作為親本,單獨隔離種植,結果發(fā)現(xiàn)子代植株全為高莖,由此他們判斷該玉米果穗所有子粒為純種。可老師認為他們的結論不科學,原因是                                          ,   

請寫出你的實驗設計思路并預測最終實驗結果。

實驗思路:

                                                                       ;

②單獨隔離種植(或自交);

                                                                       。

結果預測:

Ⅰ如果                                    ,說明該玉米穗上的子粒全為純合子;

Ⅱ如果                                    ,說明該玉米穗上的子粒全為雜合子;

Ⅲ如果部分子粒的后代全為高莖,另一部分子粒的后代既有高莖又有矮莖,說明該玉米穗上的子粒既有純合子也有雜合子。

 

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科目: 來源:2010-2011學年江西省高三熱身考(理綜)生物部分 題型:綜合題

去年我國某地由于柑橘大實蠅的危害,橘農(nóng)遭受到了很大的損失,當?shù)卣氡M一切辦法幫助橘農(nóng)盡量減少損失。

(1)有人想提取橘皮精油獲取利潤,一般提取橘皮精油的方法是_______法,用這種方法提取橘皮精油的主要步驟是:石灰水浸泡、漂洗、         、          、靜置、             。

(2)橘皮精油的提取之所以不采取水蒸氣蒸餾法,是因為水中蒸餾會導致原料______和有效成分_______等問題。

(3)在提取橘皮精油時,橘皮在石灰水中的浸泡時間為      以上,并且橘皮要浸透,這樣最后才會得到高的出油率。

(4)從橘皮中提取的橘皮精油的特點是       ,具有誘人的橘香味。

(5)某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)自家有一株橘樹具有抗蟲性狀,欲利用組織培養(yǎng)技術大量繁殖,在組織培養(yǎng)的選材非常關鍵,植物材料的選擇直接關系到實驗的成敗。若用花藥進行離體培養(yǎng)則應選擇花粉發(fā)育至_____      期的花藥培養(yǎng)成功率最高。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有_______法,某些植物的花粉不易著色,需采用_______法。

(6)影響植物組織培養(yǎng)的因素很多,其中最關鍵的激素有_______和_______。這兩種激素的濃度配比。請解釋橘樹上的細胞不離體便不能長成完整植株的根本原因:

                                                                              。

 

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科目: 來源:2010-2011學年江西省高三熱身考(理綜)生物部分 題型:綜合題

人類在預防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:

請回答:

(1)對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的          所制備的疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進行    

                        比較,或用圖中的                     進行特異性結合檢測。

(2)一對表現(xiàn)正常的夫婦,其家族中都有遺傳性囊性纖維化。ǔH旧w隱性遺傳。┗颊。醫(yī)生對他們進行了遺傳咨詢后,決定運用試管嬰兒的方法實現(xiàn)他們的優(yōu)生愿望。醫(yī)生首先為女性注射①_________________,刺激卵泡成長,實現(xiàn)控制性超數(shù)排卵,然后在局部麻醉下從卵巢中吸、赺__________,并在顯微鏡下將其移到含特殊培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中,置于37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。再從男性體內(nèi)采集精子經(jīng)過獲能處理。處理后的精子與卵子放在含有③________________的同一培養(yǎng)皿中完成④____________。然后將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),檢查受精狀況和發(fā)育能力,待發(fā)育到⑤__________________時,分別對多個胚胎的細胞進行基因檢測,選擇出無致病基因的胚胎植入母親子宮內(nèi),避免遺傳病孩子出生。

(3)除上述方法外利用經(jīng)過_______________作載體將正;蜣D入有上述遺傳病患者的肺組織中,達到治療目的的方法叫做體內(nèi)基因治療。

(4)利用上述方法還可進行設計試管嬰兒技術操作,試管嬰兒技術與設計試管嬰兒技術的目的分別是                                 、                                ;設計試管嬰兒技術與試管嬰兒技術在操作上主要的區(qū)別是                            。

 

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科目: 來源:2010-2011學年江西省高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:選擇題

如圖表示人小腸結構中的2種細胞。關于這2種細胞的敘述,不正確的是(    )

A.所含遺傳信息相同      B.所含蛋白質(zhì)種類相似

C.細胞結構相似   D.有些細胞器在數(shù)量上相差很大

 

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科目: 來源:2010-2011學年江西省高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:選擇題

在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放入濃鹽水。一段時間后,蘿卜變軟,凹槽中水分增多。下列圖示的實驗與此實驗原理差異最大的是 (    )

 

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