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科目： 來源：2010-2011學年河北省高三第三次模擬考試（理綜B卷）生物部分 題型：選擇題

近年來，帶有[NDM-1]基因的抗藥性細菌引發(fā)廣泛關注，媒體稱這個“超級細菌”為“末日細菌”，其抗藥性強且傳播快速。目前已確認[NDM-1]基因會透過細菌的質粒轉移，一旦引起全球流行，目前尚無藥可有效治療，其引發(fā)警戒的原因是它對碳氫霉烯類抗生素有抗藥性，而這類抗生素是目前重癥病人的首選用藥。依據(jù)上文，下列相關敘述正確的是（）

A.「NDM-1」基因可合成碳氫霉烯類抗生素

B．超級細菌的「NDM-1」基因可轉移至他種細菌，造成他種細菌對碳氫霉烯類抗生素亦有抗藥性

C.超級細菌會透過質粒，造成他種細菌分泌碳氫霉烯類抗生素

D. 重癥病人若受到超級細菌的感染，「NDM-1」基因會轉移至病人細胞，造成病人對碳氫霉烯類抗生素有抗藥性

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科目： 來源：2010-2011學年河北省高三第三次模擬考試（理綜B卷）生物部分 題型：選擇題

下圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質。相關敘述正確的是（）

A．①②③過程都是需要細胞膜上糖被的參與

B．e細胞在非特異性免疫和特異性免疫中的作用不完全相同

C．X初次侵入機體時，只引起了過程③的發(fā)生

D．與Y合成和分泌有關的膜細胞器有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體

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科目： 來源：2010-2011學年河北省高三第三次模擬考試（理綜B卷）生物部分 題型：綜合題

碘元素被稱為“聰明碘”，它進入人體后可以被甲狀腺組織所攝取，參與甲狀腺激

素的合成，對維持人體正常生命活動有重要作用。下面是與碘有關的兩個實驗。

（1）實驗一：每天用等量的不同濃度的碘制劑飼喂小鼠，觀察各組小鼠甲狀腺腫大的患病率，實驗結果如圖所示。

①分析該實驗結果后，你對通過飲食預防 “地方性甲狀腺腫”的忠告是。

②該實驗中，A組小鼠甲狀腺腫大患病率很高，原因是食物中“缺碘”導致血液中含量過低，通過反饋調節(jié)使血液中直接促進甲狀腺組織細胞分裂增生的激素的含量升高。

③若用放射性“碘—131”（能發(fā)出β射線）重復上述實驗，發(fā)現(xiàn)小鼠甲狀腺癌的發(fā)病率大大

增加，其致癌機理可能是誘發(fā)了而導致原癌基因被激活。醫(yī)學上給甲亢病人適當服用“碘—131”制劑又有治療效果，原因是。

（2）實驗二：日本9.0級大地震導致日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏以后，曾在我國一些地區(qū)引發(fā)搶購加碘鹽的鬧劇。某科研小組為了探究加碘鹽中的碘針對“碘—131”誘發(fā)的癌變是否有預防作用，設計了如下表所示的實驗方案。

①乙組實驗步驟2的處理是

②專家指出該實驗還應增設一個對照組才更有說服力，將乙組步驟中3的“碘—131”制劑去掉，其余步驟與乙組相同。設置該對照組的主要目的是

。

③若甲、乙兩組小鼠甲狀腺均未出現(xiàn)癌變，最可能的原因是。

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科目： 來源：2010-2011學年河北省高三第三次模擬考試（理綜B卷）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ.下圖甲為綠色植物葉肉細胞內某些代謝過程中物質變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同的代謝過程。乙表示不同環(huán)境因素對植物光合速率的影響。據(jù)圖回答：

（1）甲圖中X、Y分別代表、。

（2）甲圖中進行③過程的場所是，圖甲中消耗水的生理過程是（用圖中序號表示）。

（3）根據(jù)圖乙判斷二氧化碳濃度從0．03%提高到1．22%和溫度從20℃提高到30℃哪一變化對光合速率影響較大的是__ 。

Ⅱ.下面A圖表示酵母菌、硝化細菌和乳酸菌在半固體培養(yǎng)基中的生長情況，B圖表示這三種菌的增殖速度與氧濃度之間的關系，請據(jù)圖作答：

(1)A中2、3號試管中分別培養(yǎng)的是和。

(2)B中a、b、c三條曲線依次表示號試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。

(3)如果培養(yǎng)基中混雜了這三類微生物，請設計實驗，利用改變培養(yǎng)基成分等培養(yǎng)條件，將酵母菌和硝化細菌分離出來。(要求寫出主要步驟和結果)

①主要步驟：

a.分別配制不含的培養(yǎng)基(A)和加的培養(yǎng)基(B)，分別滅菌。

b.分別接種混合液放在適宜條件下培養(yǎng)。

c. 觀察結果。

②結果：在A培養(yǎng)基上生存的是在B培養(yǎng)基上生存的是。

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科目： 來源：2010-2011學年河北省高三第三次模擬考試（理綜B卷）生物部分 題型：綜合題

請據(jù)圖回答幾個有關生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）左上圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中_________(填字母)是生態(tài)系統(tǒng)的基石。該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈（網(wǎng)）可表示為__________。

（2）右上圖中，②/①的比值代表________________（生物之間）的能量傳遞效率，③和④分別屬于______________和______________（生物）的同化量的一部分。

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科目： 來源：2010-2011學年河北省高三第三次模擬考試（理綜B卷）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ、科學家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船，應用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發(fā)生基因突變的原理，從太空返回后種植得到的植株中選擇果實較大的個體，培育出大果實“太空甜椒”。假設果實大小是一對相對性狀，且由單基因（D、d）控制的完全顯性遺傳，現(xiàn)有大果實太空甜椒和純種小果實普通甜椒為實驗材料，設計一個方案，以鑒別太空甜椒大果實這一性狀的基因型。

①你的實驗設計原理是遵循遺傳的___________________規(guī)律。

②請你根據(jù)需要在下表中完成你的實驗設計方案，并預測實驗結果和得出相應的結論（結果和結論要對應，否則不得分）。