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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型:選擇題

 

某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正

常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng)。下列有關(guān)說法正確的是

A.在培養(yǎng)兩種肝組織塊制成的肝細胞懸液時,只需要加入水、無機鹽和有機小分子物質(zhì)

B.細胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是刺激細胞的呼吸

C.取單個肝腫瘤細胞進行培養(yǎng),獲得細胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法

D.甲、乙細胞在原代培養(yǎng)過程中,最終均會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型:選擇題

科學(xué)家在某種農(nóng)桿菌中找到了抗枯萎病的基因,并以質(zhì)粒為運載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品種。下列有關(guān)說法,正確的是     

A.質(zhì)粒是最常用的運載體之一,質(zhì)粒的存在與否對宿主細胞生存有決定性的作用

B.通過該方法獲得的抗枯萎病金花茶,將來產(chǎn)生的花粉中不一定含有抗病基因

C.該種抗枯萎病基因之所以能在金花茶細胞中表達,是因為兩者的DNA結(jié)構(gòu)相同

D.為了保證金花茶植株抗枯萎病,只能以受精卵細胞作為基因工程的受體細胞

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型:填空題

下圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圈。請回答下列問題:

(1)酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌             ;與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌                。

(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有              (填序號)。

(3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放的結(jié)構(gòu)是           (填序號)。

(4)為制備酵母菌原生質(zhì)體,需用酶解法除去結(jié)構(gòu)①,但應(yīng)在           溶液中進行

(5)植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸,酵母菌也可以嗎?請設(shè)計實驗進行探究。

實驗原理:若酵母菌進行厭氧呼吸,則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2;重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應(yīng)使溶液變成灰綠色。實驗器具和試劑:如a~d所示實驗裝置,溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。

①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號。實驗組的裝置序號:       ;對照組的裝置序號:     。

②請寫出檢測該實驗結(jié)果的方法                             

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型:填空題

科學(xué)家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進行了DNA復(fù)制方式的探索實驗,實驗內(nèi)容及結(jié)果見下表。

組別

1組

2組

3組

4組

培養(yǎng)液中唯一氮源

14NH4Cl

15NH4Cl

14NH4Cl

14NH4Cl

繁殖代數(shù)

多代

多代

一代

兩代

培養(yǎng)產(chǎn)物

A

B

B的子Ⅰ代

B的子Ⅱ代

操作

提取DNA并離心

離心結(jié)果

僅為輕帶(14N/14N)

僅為重帶(15N/15N)

僅為中帶(15N/14N)

1/2輕帶(14N/14N)1/2中帶(15N/14N)

請分析并回答:

⑴要得到DNA中的N全部被放射性標記的大腸桿菌B,必須經(jīng)過         代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的             是唯一氮源。

⑵綜合分析本實驗的DNA離心結(jié)果,第   組結(jié)果對得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用。但需把它與第    組和第     組的結(jié)果進行比較,才能說明DNA分子的復(fù)制方式是    復(fù)制。

⑶分析討論:

①若子Ⅰ代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來自于     ,據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是      復(fù)制。

②將子Ⅰ代DNA雙鏈分開后再離心,其結(jié)果 (選填“能”或“不能”)判斷DNA的復(fù)制方式。

③若在同等條件下將子Ⅱ代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的位置       ,放射性強度發(fā)生變化的是        帶。

④若某次實驗的結(jié)果中,子Ⅰ代DNA的“中帶”比以往實驗結(jié)果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為      

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型:填空題

大腸桿菌pUC118質(zhì)粒的某限制酶唯一酶切序列,位于該質(zhì)粒的lacZ基因中,lacZ基因中如果沒有插入外源基因,lacZ基因便可表達出b-半乳糖苷酶,當培養(yǎng)基中含有IPTG和X-gal時,X-gal便會被b-半乳糖苷酶水解成藍色,大腸桿菌將形成藍色菌落;如果lacZ基因中插入了外源基因,帶有pUC118質(zhì)粒的大腸桿菌便不能表達b-半乳糖苷酶,培養(yǎng)基中的X-gal不會被水解成藍色,大腸桿菌將形成白色菌落。pUC118還攜帶了氨芐青霉素抗性基因。右圖是利用lacZ基因的插入失活篩選重組質(zhì)粒示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)作為受體大腸桿菌應(yīng)_________________________,以方便篩選已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌。取用氯化鈣溶液處理(目的是                        )過的受體大腸桿菌,置于試管Ⅱ中,并加入                      。

(2)圖中的選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入____________________等物質(zhì),用以篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的受體大腸桿菌。

(3)將上述處理后的大腸桿菌置于圖中選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),以檢測受體大腸桿菌是否導(dǎo)入重組質(zhì)粒,請預(yù)測菌落的顏色,并分析結(jié)果:

①                                                      

②                                                      

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型:填空題

人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)

等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。大致過程如下:

a.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ毎,形成重組細胞①;

b.取出重組細胞①的細胞核,注入去核牛卵細胞中,形成重組細胞②;

c.電脈沖刺激重組細胞②促使其形成早期胚胎;

d.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

    請回答下列問題:

(1)重組細胞①和②中            (①/②)實現(xiàn)了基因的重組。

(2)在實驗過程a中要選擇“雌性奶牛胚胎”的原因是                      。

(3)實驗過程b利用的技術(shù)是         ,胚胎工程操作中最后環(huán)節(jié)是       

(4)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型(相同/不同),理由是             ,此項技術(shù)稱為              。

(5)運用細胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞(ES細胞),培養(yǎng)如下:早期胚胎→內(nèi)細胞團→胚胎干細胞。在培養(yǎng)過程中,必須用           處理內(nèi)細胞團,使之分散成單個細胞。培養(yǎng)過程中作為飼養(yǎng)層的是          細胞。

(6)哺乳動物的胚胎的營養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及            等物質(zhì)

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型:填空題

通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問題:

表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況

 

A組

B組

C組

D組

E組

吲哚乙酸

0

3ppm

3ppm

0.03ppm

0

細胞分裂素

0

0.2ppm

0.002ppm

1.0ppm

0.2ppm

花芽

生長狀況

仍是

組織切塊

形成

愈傷組織

愈傷組織

分化出根

愈傷組織

分化出嫩芽

稍生長

(1)有植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包裹上人造種皮,制成人工種子,可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體來源于離體的植物體細胞,其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是圖甲中[   ]_ ___和[    ]_ ___過程,在此過程中被培養(yǎng)的細胞始終受____的調(diào)節(jié)([  ]填序號)。            

(2)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株,其原因是______。

(3)從表乙的實驗結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。其中,新芽形成必須的條件是______ _______;而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中,對它們的調(diào)控關(guān)鍵是________           ____

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州蕭山三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下列與植物體水、礦質(zhì)營養(yǎng)代謝相關(guān)的敘述中,不正確的是(    )

A.水分子在根尖成熟區(qū)細胞液與土壤溶液之間的運動是雙方向的

B.根尖分生區(qū)細胞也會與環(huán)境溶液發(fā)生滲透作用

C.因礦質(zhì)離子需借助載體才能進入細胞,故植物對礦質(zhì)離子的吸收呈現(xiàn)選擇性

D.當外界溶液濃度高于細胞液時,水分子只從細胞內(nèi)跑向細胞外。

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州蕭山三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

夏季,人在高溫作業(yè)或劇烈活動后,要喝淡鹽水;在患急性腸胃炎時,要及時注射生理鹽水;不慎受外傷后,用0.9%的鹽水清洗傷口。這樣做的主要目的依次為(     )

    ①降溫     ②維持水代謝的平衡     ③維持無機鹽代謝的平衡 

    ④消毒     ⑤是細胞的等滲溶液并有清潔作用

A.①②④             B.③②⑤         C.②③⑤         D.②③④

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州蕭山三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

肯定沒有核糖參與組成的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是              (   )

A.線粒體   B.核糖體   C.質(zhì)粒     D.酶

 

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