科目: 來源:2010-2011學年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
如圖表示某酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應生成物的量和反應時間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是?
?
A.三個處理中b是此酶促反應的最適條件?
B.三個處理條件的差異不可能是酶制劑的量不同?
C.三個處理條件的差異可能是反應底物的量不同?
D.三個處理條件的差異很可能是處理溫度的不同
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科目: 來源:2010-2011學年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
將生長狀況相同的某種植物的葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其重量變化,得到如下的數(shù)據(jù)。可以得出的結(jié)論是
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組別 |
一 |
二 |
三 |
四 |
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溫度(℃) |
27 |
28 |
29 |
30 |
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暗處理后重量變化(mg) |
-1 |
-2 |
-3 |
-1 |
|
光照后與暗處理前重量變化(mg) |
+3 |
+3 |
+3 |
+1 |
A.該植物光合作用的最適溫度是27℃
B.該植物呼吸作用的最適溫度是29℃[考資源
C.27℃—29℃的凈光合速率相等
D.30℃下實際光合速率為2mg·h-1
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科目: 來源:2010-2011學年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下列對甲—丁圖的生命活動或生物現(xiàn)象變化曲線的敘述,錯誤的是[來源:.com.
Com甲
乙
丙
丁
A.甲圖 Ⅱ 和Ⅰ相比較,酶促反應速率慢,是因為溫度低,酶活性降低
B.乙圖中,影響曲線 AB 段的主要因素是溫度
C.丙圖可表示酵母菌在恒定容積的培養(yǎng)液中無氧呼吸積累的酒精濃度隨時間的變化曲線
D.丁圖中,曲線 BC 段的生理效應是隨著生長素濃度增大,促進作用減弱
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科目: 來源:2010-2011學年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
某一生物有四對染色體,假設一個初級精母細胞在產(chǎn)生精細胞的過程中,其中一個次級精母細胞在分裂后期有一對姐妹染色單體移向了同一極,則這個初級精母細胞產(chǎn)生正常精細胞和異常精細胞的比例為
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.0∶4
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科目: 來源:2010-2011學年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用主要包括以下4個方面,其中錯誤的選項有
①感受:下丘腦的滲透壓感受器可感受機體滲透壓升高
②分泌:下丘腦分泌抗利尿激素,在外界溫度低時可分泌促甲狀腺激素
③調(diào)節(jié):下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞
④傳導:下丘腦可傳導滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺
A.零項 B.一項 C.二項 D.三項
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科目: 來源:2010-2011學年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是
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A.若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①
B.若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度相反
C.若③為骨骼肌細胞,飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處
D.若③為組織細胞,其生活的具體內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和⑤
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科目: 來源:2010-2011學年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是
①溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線 ②抗原都是外來異物
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體 ④吞噬細胞可參與特異性免疫
⑤過敏反應一般不會破壞組織細胞
⑥HIV主要攻擊人體的T細胞,引起自身免疫病
⑦對移植器官的排斥是通過細胞免疫進行的
A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦ D.②③⑥⑦
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科目: 來源:2010-2011學年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應用前必須進行動物實驗檢測其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組,實驗過程和結(jié)果如下圖所示,下列相關(guān)分析錯誤的是
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A.B組小雞全部死亡是因為體內(nèi)沒有足夠抗H5N1型病毒的抗體
B.B組小雞全部死亡是因為體內(nèi)沒有控制產(chǎn)生抗H5N1型病毒抗體的基因
C.A組小雞存活是H5N1型疫苗和有關(guān)淋巴細胞相互作用的結(jié)果
D.A組小雞存活最可能是體液免疫和細胞免疫共同作用的結(jié)果
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科目: 來源:2010-2011學年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
如圖表示細胞周期,下列敘述不正確的是
A.按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示一個細胞周期
B.染色體的平均分配發(fā)生于a→b段
C.治療癌癥的途徑之一是用藥物抑制DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,從而將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段
D.細胞中DNA含量的加倍是在b→a段
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科目: 來源:2010-2011學年甘肅省嘉峪關(guān)市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。對這一調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是
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A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a(chǎn)與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用
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