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科目: 來源:2010-2011學(xué)年貴州省高三五校第四次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:選擇題

豌豆種皮灰色(D)對白色(d)為顯性,現(xiàn)將一株純合灰色種皮植株為母本與白色種皮植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析及說法錯(cuò)誤的是

A.從理論上推測,F(xiàn)1植株所結(jié)種子的結(jié)構(gòu)中,只存在基因型為Dd一種類型的胚

B.從理論上推測,F(xiàn)1植株所結(jié)種子的結(jié)構(gòu)中,胚的基因型有DD、Dd、dd三種

C.在胚乳的發(fā)育過程中,F(xiàn)1的每一棵植株(有很多種子)可能存在4種基因型的胚乳。

D.一株F2植株所結(jié)的果實(shí),果皮只有一種表現(xiàn)型

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年貴州省高三五校第四次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

下圖表示在光照條件下,植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的生理過程,請分析回答:

(1)寫出圖中有關(guān)字母所代表的物質(zhì):a______         ___;c                   

(2)圖中所示Ⅰ、Ⅱ生理過程分別是________                  _。

(3)若該植物是某食物網(wǎng)中唯一的生產(chǎn)者,則該植物種群中b所儲存的能量     (大于或等于或小于)各級消費(fèi)者所儲存的能量之和。

(4)圖中,NADPH的作用是                                     

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年貴州省高三五校第四次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請根據(jù)圖回答。

(1)能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成Ⅰ過程?         。為什么?                  。

(2)若圖中B物質(zhì)共有a個(gè)堿基對,其中鳥嘌呤有b個(gè),則Ⅳ、Ⅴ過程連續(xù)進(jìn)行4次,至少需要提供胸腺嘧啶                個(gè)。

(3)B與C經(jīng)切割具有相同的               ,再加入適量的               ,才可形成D。

(4)為使過程Ⅷ更易進(jìn)行,可用                          (藥劑)處理E。

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年貴州省高三五校第四次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

某健康人飯后6小時(shí)血糖變化曲線如圖,據(jù)圖回答:

(1)飯后血糖含量達(dá)到B點(diǎn),此時(shí)血糖的主要來源是                 __。

(2)BC段血糖含量迅速下降,此時(shí)血糖的去路有:①              ;②               

和轉(zhuǎn)變成脂肪和非必需氨基酸,該階段分泌較多的激素是_____         _    ___,該激素可抑制          (填激素名稱)的分泌。

(3)CD段血糖能較長時(shí)間保持穩(wěn)定,此時(shí)血糖的來源是                               ,主要去路是          。此階段主要通過胰島素與胰高血糖素的         作用使血糖含量維持在80~120mg/dL。  

(4)若電刺激實(shí)驗(yàn)鼠支配胰島B細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)神經(jīng),則          分泌增多;刺激支配胰島A細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)神經(jīng),則              分泌增多。根據(jù)以上結(jié)果說明人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為              。

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年貴州省高三五校第四次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

雌雄異株的高等植物剪秋羅有寬葉和窄葉兩種類型,其性別決定方式為XY型,某科學(xué)家在研究剪秋羅葉形形狀遺傳時(shí),做了如下表雜交實(shí)驗(yàn),并統(tǒng)計(jì)出實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

雜交

親代

子代

第1組

寬葉

窄葉

全部寬葉

第2組

寬葉

窄葉

1/2寬葉1/2窄葉

第3組

寬葉

寬葉

全部寬葉

1/2寬葉1/2窄葉

據(jù)此分析回答:

(1)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,剪秋羅葉形形狀遺傳不屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳,其判斷依據(jù)是                                                 。

(2)根據(jù)第3組雜交,可以斷定        為顯性性狀,且控制剪秋羅葉形的基因位于    (X、Y、常)染色體上。

(3)若讓第3組子代的寬葉雌株與寬葉雄株進(jìn)行雜交,預(yù)測其后代的寬葉與窄葉的比例應(yīng)為     ,雄株中寬葉的基因型(顯性基因A,隱性基因a)為          。

(4)第1、2組后代沒有雌性個(gè)體,最可能的原因是                                  

                                   

(5)為進(jìn)一步證明(4)的結(jié)論,某課外小組決定對剪秋羅種群進(jìn)行調(diào)查。如果在自然種群中不存在             的剪秋羅,則上述假設(shè)成立。

(6)科學(xué)家在研究剪秋羅葉形形狀遺傳時(shí),對子代不同表現(xiàn)型的個(gè)體數(shù)量都進(jìn)行了記錄,并運(yùn)用         方法進(jìn)行分析,最終總結(jié)出了剪秋羅葉形的遺傳方式。

(7)若要研究人類某種遺傳病的遺傳方式,可以通過調(diào)查患者家族中其他成員的情況,并繪制成遺傳系譜圖進(jìn)行分析,如果調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某家族父母均正常,其子女中有一個(gè)患病的女兒和一個(gè)正常的兒子,請繪制出遺傳系譜圖:

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三下學(xué)期模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是

A.硝化細(xì)菌、藍(lán)藻等所有單細(xì)胞自養(yǎng)生物都有利用CO2的能力

B.真核細(xì)胞內(nèi)的DNA都是線形的,原核細(xì)胞內(nèi)的DNA都是環(huán)狀的

C.蛋白質(zhì)離開細(xì)胞都會失去活性

D.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核的體積變小,細(xì)胞膜通透性降低

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三下學(xué)期模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了一種新的線粒體因子一一MTERF3,這一因子主要抑制線粒體DNA的表達(dá),從而減少細(xì)胞能量的產(chǎn)生,此項(xiàng)成果將可能有助于糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等多種疾病的治療。根據(jù)相關(guān)知識和以上資料,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.線粒體DNA也含有可以轉(zhuǎn)錄、翻譯的功能基因

B.線粒體基因的遺傳不符合孟德爾遺傳定律

C.線粒體因子MTERF3直接抑制細(xì)胞呼吸中酶的活性

D.糖尿病、心臟病和帕金森氏癥等疾病可能與線粒體功能受損相關(guān)

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三下學(xué)期模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中正確的是

A.“觀察植物有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,不需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

B.用樣方法調(diào)查某種植物的種群密度時(shí),選擇數(shù)量較多的地塊進(jìn)行

C.番茄含有豐富的葡萄糖和果糖,常用做還原性糖的鑒定材料

D.顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的分開

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三下學(xué)期模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列關(guān)于變異與進(jìn)化的相關(guān)描述,錯(cuò)誤的是

   A.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

   B.突變和基因重組是進(jìn)化的原材料

   C.生殖隔離的形成不一定需要通過地理隔離

   D.生物變異的方向決定了生物進(jìn)化的方向

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省高三下學(xué)期模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

動(dòng)作電位的產(chǎn)生與細(xì)胞膜離子通透性的變化直接相關(guān)。細(xì)胞膜對離子通透性的高低可以用電導(dǎo)(g)表示,電導(dǎo)大,離子通透性高,電導(dǎo)小,離子通透性低.下圖表示神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位過程中,細(xì)胞膜膜電位變化及對Na+和K+通透性的分別是(gNa+、gK+分別表示Na+、K+的電導(dǎo))

A.①④          B.①③          C.②③          D.②④

 

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