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基因型是AaBb的二倍體生物，在進(jìn)行有絲分裂時(shí)，某時(shí)期圖解如下圖中甲圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲是表示細(xì)胞有絲分裂的        期。                    

（2）該生物正常體細(xì)胞中有染色體      條，DNA分子    條；圖甲所示細(xì)胞中有染色單體     條。

（3）正常情況下，圖甲中若①上有基因A,則②上有基因      ，原因是       ；若③上有基因B，則④上有基因             。

（4）下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計(jì)圖。下列有關(guān)解釋肯定不正確的是(  )

A．①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期    B．①時(shí)染色體螺旋化程度最高

 C．間期用②表示最恰當(dāng)              D．③表示細(xì)胞分裂完成

如圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置。

（1）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下，30分鐘后，讀取有色液滴向        （左/右）移動(dòng)的距離。

（2）為了使測(cè)得的有色液滴移動(dòng)數(shù)值更準(zhǔn)確，必須進(jìn)行校正。校正裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入        、         

（3）生活中發(fā)現(xiàn)，受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛。有人推測(cè)易爛與機(jī)械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān)。請(qǐng)結(jié)合測(cè)定呼吸速率實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究機(jī)械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高。

①實(shí)驗(yàn)變量：                   。

②實(shí)驗(yàn)假設(shè)：_______________________________________。

③實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：按裝置圖中所示進(jìn)行操作，30分鐘后，記錄有色液滴移動(dòng)距離為a。

第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第三步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

④預(yù)期結(jié)果及結(jié)論： _________；_________；_________；  

某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)資料查找發(fā)現(xiàn)：桐花樹(shù)（紅樹(shù)的一種）幼苗在鹽度為1%～3%的環(huán)境中生長(zhǎng)較好。為探究桐花樹(shù)幼苗的最適生長(zhǎng)鹽度是多少，該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案。

（1）材料用具：生長(zhǎng)良好、樹(shù)齡相同的桐花樹(shù)幼苗5株，培養(yǎng)瓶5個(gè)，3%NaCl溶液，蒸餾水，其他必需的器材若干。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

① 將5個(gè)培養(yǎng)瓶按A～E分別編號(hào)。

② 在培養(yǎng)瓶中分別加入濃度梯度相  等的1%、            、3%的NaCl溶液。

③                              ，按右圖所示裝置裝配好。

④ 將裝置置于適宜的         的環(huán)境下進(jìn)行培養(yǎng)。每天觀察記錄幼苗生長(zhǎng)情況。

（3）實(shí)驗(yàn)記錄。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：4天后幼苗全部死亡，實(shí)驗(yàn)失敗。

（5）結(jié)果分析：致使幼苗全部死亡、實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因在于實(shí)驗(yàn)方案有明顯的設(shè)計(jì)缺陷，主要有：

① 從呼吸作用的角度分析，缺陷在于                 ；

② 從營(yíng)養(yǎng)供給的角度分析，缺陷在于                  ；

③ 從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)性的角度分析，缺陷在于             。

用光學(xué)顯微鏡觀察人體某細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)核膜內(nèi)折，則該細(xì)胞是

A．癌變的細(xì)胞  B．衰老的細(xì)胞  C．凋亡的細(xì)胞  D．正在分化的細(xì)胞

下列關(guān)于病毒、細(xì)菌、藍(lán)藻、動(dòng)植細(xì)胞的敘述，正確的是

   A．病毒是最小的細(xì)胞結(jié)構(gòu)             B．藍(lán)藻細(xì)胞具有光合色素

C．動(dòng)物細(xì)胞包含細(xì)菌細(xì)胞的全部結(jié)構(gòu)   D．植物細(xì)胞不具有溶酶體結(jié)構(gòu)

將外毒素（毒性物質(zhì)）經(jīng)過(guò)0.3~0.4%甲醛處理，獲得類毒素（無(wú)毒物質(zhì)），然后，用類毒素免疫動(dòng)物，在動(dòng)物血清中獲得抗毒素（可用于疾病治療）。上述過(guò)程如下：

下列關(guān)于外毒素、類毒素和抗毒素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．外毒素是抗原  B．類毒素是抗原  C．類毒素是疫苗  D．抗毒素是疫苗

右下生物圖1表示tRNA結(jié)構(gòu)，①表示堿基對(duì)，②表示三個(gè)相鄰堿基。下列相關(guān)敘述正確的是

A．①表示的堿基對(duì)有A與T，G與C兩種    B．②表示的三個(gè)相鄰堿基叫密碼子  

C．指導(dǎo)該分子合成的DNA片段叫基因       D．一種氨基酸只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

生物圖2是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行分裂示意圖，其中字母表示基因。據(jù)圖判斷，正確的敘述是

A．此細(xì)胞既發(fā)生了基因突變又發(fā)生了基因重組

B．此細(xì)胞含有4個(gè)染色體組

C．A、a與B、b兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律

D．此細(xì)胞是初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞

下圖所示的燕麥幼苗中，對(duì)A~C進(jìn)行右側(cè)光照處理。B被金屬小帽遮住了胚芽鞘尖端，C被切去尖端后又將尖端放在了幼苗的一側(cè)，D用黑暗處理，并插入了玻璃片。上述幼苗彎曲生長(zhǎng)角度最大的是

在      填寫(xiě)恰當(dāng)內(nèi)容，完善“光照強(qiáng)度、溫度對(duì)光合作用的影響”實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)題目：光照強(qiáng)度、溫度對(duì)光合作用的影響實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)原理：

光合作用是一個(gè)光生物化學(xué)反應(yīng)，所以光合速度隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而      ，當(dāng)超過(guò)一定強(qiáng)度時(shí)光合速度          ，光合過(guò)程中的暗反應(yīng)由       所催化，而      直接影響其活性，因此，影響光合作用。

儀器藥品：略

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）取健壯的金魚(yú)藻小枝，并切除下端，使頂端向下浸到一個(gè)含有0.1％碳酸氫鈉溶液(用自來(lái)水配)的大試管中。

（2）使金魚(yú)藻在         的光照下2分鐘，然后記錄1分鐘放出氣泡的數(shù)目，重復(fù)三次，取         。

（3）放置植物在       光中2分鐘，然后如前測(cè)定其光合作用速度。

（4）將植物放在       光中2分鐘，再測(cè)定光合作用速度。

（5）在10℃，25℃，40℃       光照且強(qiáng)度       下測(cè)定光合作用速度，并對(duì)每一溫度作3個(gè)1分鐘的計(jì)數(shù)。