科目: 來源:2010-2011學年陜西省高三第十三次模擬考試(理綜)生物試題 題型:選擇題
從下圖所示的實驗中,可以直接得出的結(jié)論是
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A.生長素(IAA)能促進胚芽鞘尖端以下部分生長
B.單側(cè)光照引起生長素(IAA)分布不均勻
C.生長素(IAA)只能由形態(tài)學上端向下端運輸
D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
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科目: 來源:2010-2011學年陜西省高三第十三次模擬考試(理綜)生物試題 題型:選擇題
有一個隨機交配的種群,在沒有遷移等條件下,20年內(nèi)該種群的基因型頻率變化如下表,根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論判斷該種群在20年內(nèi)的變化,下列說法正確的是
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A.該種群將朝著Aa增多的方向進化 B.該種群沒有表現(xiàn)出生物進化
C.該種群的生活環(huán)境有較大變化 D.該種群生物已形成與原來不同的新物種
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科目: 來源:2010-2011學年陜西省高三第十三次模擬考試(理綜)生物試題 題型:選擇題
某水塘內(nèi)有一條由三種不同物種形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚。下圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況。下列相關(guān)分析錯誤的是
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A.物種丙表示小魚,該種群營養(yǎng)級最高,所含能量最少
B.物種甲在不同水深處,個體數(shù)量不同,主要受食物的影響
C.物種乙的數(shù)量突增,短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量會增加
D.物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離
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科目: 來源:2010-2011學年陜西省高三第十三次模擬考試(理綜)生物試題 題型:選擇題
某同學為了探究“植物體內(nèi)有關(guān)過氧化氫酶催化過氧化氫分解的問題”設(shè)計了如下實驗,將四種植物器官各稱取3g,切成小薄片,放入試管中,編號后進行實驗。
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序號 |
植物材料名稱 |
|
反應(yīng)現(xiàn)象 |
|
|
反應(yīng)速率 |
產(chǎn)生氣泡多少 |
|||
|
1 |
――― |
+ |
緩慢 |
少量 |
|
2 |
馬鈴薯塊莖 |
+ |
迅速 |
大量 |
|
3 |
蘋果果實 |
+ |
慢 |
不多 |
|
4 |
胡蘿卜直根 |
+ |
快 |
多 |
|
5 |
白菜葉柄 |
+ |
較快 |
較多 |
以下分析不正確的是
A.試管1在本實驗中起空白對照的作用
B.不同植物組織器官中過氧化氫酶的活性或含量可能不同
C.胡蘿卜直根中過氧化氫酶的催化活性最高
D.若用以上3g各器官研磨液,實驗組的反應(yīng)速率都加快
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科目: 來源:2010-2011學年陜西省高三第十三次模擬考試(理綜)生物試題 題型:綜合題
黑藻在我國是一種比較常見的水生植物,因其取材方便,常作為生物學實驗的材料。下圖甲表示光合作用實驗,圖乙示光照強度與黑藻光合速率的關(guān)系曲線,請據(jù)圖回答:
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(1)除光合作用外,黑藻還可以作為 實驗的材料。圖甲利用排水集氣法收集到的氣體是 ,伴隨該物質(zhì)的生成過程,發(fā)生的能量變化是 。
(2)圖甲所示實驗中,當自變量為光源強度時,則因變量為 。在實驗現(xiàn)象不明顯時,除增強光照外,還可通過什么方法改進(要求說出一種方法)?
(3)當藻枝葉片在光下釋放氣泡并逐漸增加時,對應(yīng)圖乙所示曲線的 段。影響乙圖中A點上下移動的主要外界因素是 ________。
(4)如果A點時CO2釋放量為a μmol/(m2s),C點時的CO2吸收量為b μmol/(m2s),則C點時的消耗量為 μmol/(m2s)。
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科目: 來源:2010-2011學年陜西省高三第十三次模擬考試(理綜)生物試題 題型:綜合題
鸚鵡是人們非常喜歡的寵物鳥。人們在養(yǎng)殖鸚鵡的過程中,不斷地探索著鸚鵡生理活動的規(guī)律。
(1)某人的一只綠色虎皮鸚鵡與藍色虎皮鸚鵡交配,后代全是綠色虎皮鸚鵡。再用后代中的綠色虎皮鸚鵡與他人的綠色虎皮鸚鵡交配,所產(chǎn)生的后代中卻出現(xiàn)了既有綠色虎皮鸚鵡、又有藍色虎皮鸚鵡的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為 。虎皮鸚鵡的藍色對綠色稱為 性狀。
(2)有人用藍色(♂)虎皮鸚鵡與綠色(♀)虎皮鸚鵡交配(設(shè)為正交),結(jié)果后代全是綠色。而反交后代中,雄性全為綠色,雌性則既有綠色,又有黃色。這種性狀遺傳與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象在遺傳學上稱為 。上述反交親本的性狀組合為 。
(3)白色虎皮鸚鵡是最受青睞的品種。有人用一對藍色虎皮鸚鵡交配,后代雌鳥中出現(xiàn)了白色個體。已知其余后代個體的體色是下列選項之一。根據(jù)上述探索到的虎皮鸚鵡體色遺傳特點,某同學認為B選項正確。其理由是 。
A.全為綠色 B.全為藍色
C.雄性為綠色、雌性為黃色 D.雄性為藍色、雌性為綠色
(4)一對綠色的虎皮鸚鵡產(chǎn)下的卵孵出了藍色、綠色、黃色和白色4只體色迥異的小鸚鵡。這幾只小鸚鵡的幾種可遺傳的體色變異來源于( )
A.環(huán)境影響 B.染色體變異
C.基因突變和基因重組 D.環(huán)境影響和染色體變異
(5)在鸚鵡卵巢內(nèi),一個基因型為MmNn的卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂后會形成 種基因型的卵細胞。
(6)母鶴鵡在孵卵期間,每天都要將卵翻動數(shù)次。鸚鵡卵內(nèi)具有保護胚胎不因震動而受損傷的兩種結(jié)構(gòu)是 。
(7)剛孵化出來的小鸚鵡25天內(nèi)不能獨立生活,全靠母鸚鵡喂食。母鶴鵡照顧幼鳥的行為直接受垂體分泌的 調(diào)控。
(8)一人翻窗入室,悄悄走近了鸚鵡籠。鸚鵡突然高聲叫道:“客人,您好!”見行跡敗露,小偷落荒而逃。鸚鵡認賊為客的叫喊是一種( )
A.先天性的反射 B.經(jīng)過訓練形成的反射
C.后天性的印隨學習 D.大腦皮層S區(qū)控制的言語活動
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科目: 來源:2010-2011學年陜西省高三第十三次模擬考試(理綜)生物試題 題型:綜合題
甲、乙表示真核細胞內(nèi)基因表達的兩個主要步驟,請回答(括號中填編號,橫線上填文字):
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(1)圖甲進行的主要場所是___________,所需要的原料是_________。圖乙所示過程稱為__________,完成此過程的細胞器是[ ]______ 。
(2)圖乙中⑥的名稱是___________,若其上的三個堿基為UGU,則在⑦上與之對應(yīng)的三個堿基序列是___________。
(3)已知某基因片段堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。
①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的 鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中①或②表示)。
②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸—”。則該基因片段模板鏈上的一個堿基發(fā)生的變化是: 。
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科目: 來源:2010-2011學年陜西省高三第十三次模擬考試(理綜)生物試題 題型:綜合題
請回答與實驗有關(guān)的問題:
(1)某同學做洋蔥根尖有絲分裂實驗,需用 對染色體染色。為便于觀察,在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中,選用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮效果最好,原因是: 。
(2)某同學從資料獲知,二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,并設(shè)計了如下實驗加以驗證,請根據(jù)實驗方案回答問題。
實驗材料:二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,細胞培養(yǎng)液(內(nèi)有小鼠肝部腫瘤細胞),試管等。
實驗的主要步驟如下表所示:
|
試管編號 步驟 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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I |
加入等量的細胞培養(yǎng)液(含有全部營養(yǎng)物質(zhì)與小鼠肝部腫瘤細胞) |
||||
|
II |
計算試管內(nèi)的細胞數(shù)目,記錄數(shù)據(jù) |
||||
|
III |
加入 a 溶液 |
加入 b |
|||
|
IV |
振蕩后,在冰箱中培養(yǎng) |
||||
|
V |
一段時間后,計算試管內(nèi)的細胞數(shù)目,記錄數(shù)據(jù) |
①完成步驟Ⅲ,a: ;b: 。
②糾正步驟Ⅳ中的錯誤: 。
③根據(jù)糾正后的正確方法進行實驗,結(jié)果如下:
|
試管編號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
二氯二乙胺濃度(mg/mL) |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0 |
|
步驟II記錄的細胞數(shù)目(個/mL) |
350 |
363 |
342 |
335 |
336 |
|
步驟V記錄的細胞數(shù)目(個/mL) |
320 |
275 |
186 |
96 |
560 |
結(jié)論:第一, ;
第二,
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科目: 來源:2010-2011學年陜西省高三第十三次模擬考試(理綜)生物試題 題型:綜合題
紅細胞含有大量血紅蛋白,紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成的。我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗,來提取和分離血紅蛋白,請回答下列有關(guān)問題:
(1)分離蛋白質(zhì)分子的一種常用方法是凝膠色譜法,也叫做 ,是根據(jù) 分離蛋白質(zhì)的有效方法。
(2)血紅蛋白提取和分離的程序可分為 、 、
和純度鑒定。
(3)洗滌紅細胞的目的是 ,以利于后續(xù)步驟的分離強化。采集的血樣要及時分離紅細胞,分離時采用低速短時間 ,然后用膠頭吸管吸出上層透明的 ,將下層暗紅色的紅細胞液體倒入燒杯,再加入 洗滌,如此重復(fù),直至上清液中沒有黃色。
(4)將洗滌好的紅細胞倒入燒杯中,加入 和 充分攪拌,紅細胞破裂,釋放出血紅蛋白。
(5)腐乳中含有豐富的蛋白質(zhì)及其水解產(chǎn)物,味道鮮美。其制作過程中所用的微生物主要是 ,在制作過程中,加鹽的作用是 、 ,腐乳表面往往有一層致密的皮,這層皮實際上是微生物的 ,它對人體無害。
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科目: 來源:2010-2011學年陜西省高三第十三次模擬考試(理綜)生物試題 題型:綜合題
下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人的血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
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(1)被①處理后的分散細胞進行培養(yǎng),通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的 ,此外應(yīng)定期更換 ,以便保證被培養(yǎng)的細胞處于 的環(huán)境中進行培養(yǎng)。
(2)在形成圖中③的過程中,我們稱②為 ,獲取②的途徑主要有 、 、 。
(3)⑤能在⑥子宮中存活的生理基礎(chǔ)是 。
(4)圖中①一般經(jīng) 處理可以得到③,從③到④的過程中一般用未受精的去核卵細胞為受體,不用普通的體細胞,原因是 。
(5) 有人對這種牛奶不敢食用,人們對這種轉(zhuǎn)基因食品的擔心表現(xiàn)在 、 、 。
(6)人的血清白蛋白的生產(chǎn),說明該工程突破了自然界物種之間的 ,在基因表達載體中,人的血清白蛋白基因前端必須要有
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