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某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物葉片分別進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)（假設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)在相同且適宜的溫度下進(jìn)行，且忽略光照對(duì)呼吸作用的影響）：

  實(shí)驗(yàn)一：將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予一定的光照，利用紅外測(cè)量?jī)x每隔5min測(cè)定小室中的CO₂濃度，結(jié)果如圖1所示。

  實(shí)驗(yàn)二：給予不同強(qiáng)度的光照，測(cè)定A、B兩種植物葉片的CO₂吸收量和CO₂釋放量，結(jié)果如圖2所示。

  請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

  （1）從實(shí)驗(yàn)一可知，A、B植物葉片的光合作用強(qiáng)度受             濃度的影響。從實(shí)驗(yàn)開(kāi)始到10min這段時(shí)間內(nèi)，A植物葉片吸收CO₂能力的變化趨勢(shì)是                。

  （2）若A植物在第5min時(shí)，光照突然降低而其他條件不變，則此后極短的時(shí)間內(nèi)，類(lèi)囊體膜上生成            和[H]的速率將會(huì)下降，三碳化合物（C₃）的合成速率將會(huì)            （增加、減少、基本不變）。

  （3）在第25-40min期間，兩個(gè)密閉小室內(nèi)CO₂含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是             。從實(shí)驗(yàn)開(kāi)始到第40min這一階段，A植物積累的有機(jī)物量比B植物要              。

  （4）實(shí)驗(yàn)二中，當(dāng)光照強(qiáng)度為bklx時(shí)，A植物葉片中葉綠體吸收CO₂的速率是       mg/m²·h。

  若每日光照12小時(shí)，給予的光照強(qiáng)度為mklx（a < m < b），則一晝夜中B植物的干重將    。

雕鸮（鷹類(lèi)）的下列性狀分別由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制，分別用A、a和B、b表示,其中基因A、a中有一純合致死效應(yīng)。已知綠色條紋雕鸮與黃色無(wú)紋雕鸮交配，F(xiàn)₁為綠色無(wú)紋和黃色無(wú)紋，比例為1:1。當(dāng)F₁的綠色無(wú)紋雕鸮彼此交配時(shí)，其后代表現(xiàn)型及比例為：綠色無(wú)紋:黃色無(wú)紋:綠色條紋:黃色條紋=6:3:2:1。請(qǐng)據(jù)此分析回答下列問(wèn)題：

（1）雕鸮這兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別為                、                  。

（2）寫(xiě)出親代到F₁代的遺傳圖解：（4分）

（3）F₁的綠色無(wú)紋雕鸮彼此交配的后代中致死個(gè)體占總數(shù)的比例為                  ，致死基

因型有:                                             。

仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題（每空1分，共5分）

（1）上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是             。A、B、C共有的細(xì)胞器是       。

（2）A圖為置于0．3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞，這是由于細(xì)胞壁與           （填名稱）發(fā)生分離所致。

（3）A圖所示的細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原后，若在離體條件下脫分化后，增殖過(guò)程中會(huì)周期性先消失后重現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有             （寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱）

（4）D圖所示生物        （能/不能）進(jìn)行獨(dú)立代謝。

根據(jù)所學(xué)的細(xì)胞分裂知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）蛙的胚胎發(fā)育時(shí)，在受精卵的卵裂過(guò)程中，有機(jī)物的總量       、種類(lèi)       。（填增加、減少或不變）

（2）請(qǐng)畫(huà)出如下圖所示細(xì)胞分裂后期的分裂圖形：（2分）[來(lái)源

:Z,xx,k.Com]

（3）細(xì)胞有絲分裂后期，由于著絲點(diǎn)一分為二，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍。著絲點(diǎn)一分為二原因是否是受紡錘絲牽引的結(jié)果？某同學(xué)對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：                                                        。（2分）

實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：培養(yǎng)洋蔥根尖

第二步：取兩個(gè)廣口瓶分別編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)，并裝入清水，向1號(hào)瓶?jī)?nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素水溶液，向2號(hào)瓶中加入 2mL清水。

第三步：將已長(zhǎng)出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號(hào)、2號(hào)廣口瓶培養(yǎng)一段時(shí)間。

第四步：從1號(hào)、2號(hào)廣口瓶中洋蔥上分別切取長(zhǎng)2—3mm根尖，并分別進(jìn)行

第五步：分別在顯微鏡下觀察裝片，比較并記錄         （時(shí)期）時(shí)的染色體數(shù)目。

請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：

①                                                                （2分）

②                                                                （2分）

(2010屆南通調(diào)研)某中學(xué)生進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：兩支試管中分別加入等量2%的可溶性淀粉溶液，再分別加入等量稀釋10倍的唾液和不稀釋的唾液，再分別滴入一滴碘液，37℃水浴恒溫條件下，觀察藍(lán)色消失所需時(shí)間，結(jié)果所需時(shí)間幾乎相等。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的是(　　)

A．證明唾液含有淀粉酶

B．證明淀粉遇碘變藍(lán)

C．證明淀粉酶具有高效性

D．證明淀粉酶具有專一性

(2009年廣東理基)在晴天中午，密閉的玻璃溫室中栽培的玉米，即使溫度及水分條件適宜，光合速率仍然較低，其主要原因是(　　)

A．O₂濃度過(guò)低           B．O₂濃度過(guò)高

C．CO₂濃度過(guò)低          D．CO₂濃度過(guò)高

(2009年濰坊質(zhì)檢)在環(huán)境中CO₂濃度一定、溫度適宜的情況下，測(cè)定植物葉片在不同光照條件下CO₂的吸收或釋放量，結(jié)果如下表：(表中負(fù)值表示CO₂釋放，正值表示CO₂吸收)

下列選項(xiàng)中正確的是(　　)

A．光照強(qiáng)度在8.0～9.0 klx之間時(shí)，細(xì)胞內(nèi)合成ATP的速率不變

B．光照強(qiáng)度在2.0 klx時(shí)，細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行光合作用

C．光照強(qiáng)度在8.0 klx時(shí)，細(xì)胞既吸收二氧化碳又吸收氧氣

D．超過(guò)9 klx時(shí)，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO₂濃度的制約

(2009年日照模擬)如右下圖表示在不同光照強(qiáng)度下某植物的氧氣釋放速率。該植物在2000 lx光照強(qiáng)度下，每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量(mL)是 (　　)

A．17　　　　　　           B．12

C．18                       D．23

ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”。下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(　　)

①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P

②在葉綠體中，ATP的運(yùn)動(dòng)方向是由葉綠體基質(zhì)到葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)

③洋蔥表皮細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體

④ATP是各種活細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物

A．①③　　　　　　　　　   B．②④

C．②③                     D．①④

(2009年蘇州模擬)下圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．圖中①、②兩物質(zhì)依次是H₂O和O₂

B．圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體

C．圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來(lái)自葡萄糖

D．該過(guò)程只能在有光的條件下進(jìn)行，無(wú)光時(shí)不能進(jìn)行