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近期統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，癌癥已成為我國(guó)城鄉(xiāng)居民的首要死因。請(qǐng)根據(jù)提供的資料回答問(wèn)題：

I

(1)體外分別培養(yǎng)某種癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞，上圖所示中代表癌細(xì)胞生長(zhǎng)曲線的是__________。在體內(nèi)，癌細(xì)胞可能侵染周圍正常組織，說(shuō)明癌細(xì)胞具有__________的特性。

(2)細(xì)胞癌變后，膜表面會(huì)出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)會(huì)成為_(kāi)_________，引起機(jī)體的免疫應(yīng)答，在應(yīng)答中直接使癌細(xì)胞裂解的免疫細(xì)胞是__________。

(3)端粒酶是與染色體末端結(jié)構(gòu)相關(guān)的一種細(xì)胞組分。表中數(shù)據(jù)顯示細(xì)胞癌變可能與端粒酶的活性有關(guān)，請(qǐng)完成下面的探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯慷肆Ｃ概c細(xì)胞癌癥的關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)材料：癌細(xì)胞，端粒酶抑制劑，細(xì)胞培養(yǎng)液等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測(cè)及分析：___________________________________________________。

(4)請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容，提出一種治療癌癥的新思路：________________________________

________________________________________________________________________。

下圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)C圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的__________期，判斷理由：

①?gòu)娜旧�體分析：________________________________________________________；

②從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析：__________，核膜尚未消失。

(2)細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是__________圖，這些細(xì)胞在染色體結(jié)構(gòu)上有何共同特點(diǎn)？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在__________圖。其加倍機(jī)制是_______________________。

(4)__________圖代表的分裂時(shí)期能顯示動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的顯著區(qū)別。

(5)若組成染色體的蛋白質(zhì)中含有放射性元素，則A、B、C、D四圖代表的細(xì)胞放射性強(qiáng)度相同嗎？__________。

(6)A、B、C、D四圖中各有幾對(duì)同源染色體？__________。

圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G₁、S、G₂組成分裂間期，M為分裂期)中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖A處于有絲分裂__________期，處于圖B(填字母)__________期。

(2)此細(xì)胞在分裂末期能否出現(xiàn)細(xì)胞板？__________，理由是_____________________。

(3)圖C中的DNA含量由2C→4C的細(xì)胞，處在圖B的__________期。

(4)用DNA合成抑制劑處理，C圖中DNA含量為_(kāi)_________(C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。

(5)若圖A是根尖分生區(qū)細(xì)胞，正處在營(yíng)養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器主要是__________和__________，因?yàn)檫M(jìn)行此生理活動(dòng)需要前者提供__________，后者提供__________。

(2010屆德州期末)下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖，據(jù)圖回答。

(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是__________。

(2)圖乙為細(xì)胞__________分裂__________期圖像。該時(shí)期的主要特征是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)若2號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方，那么與其遺傳信息完全相同的染色體為_(kāi)_______號(hào)，其遺傳信息完全相同的原因是________________________________________________。

(4)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的__________段，圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的__________段。

(5)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化曲線。

(2010屆西城期末)右圖為番茄吸收K^＋的速率和氧分壓的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有所不同

B．A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K^＋吸收速率的主要因素

C．在B點(diǎn)以后，通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)K^＋的吸收而表現(xiàn)為M₁曲線

D．氧分壓為8時(shí)，AB曲線將演變?yōu)镸₂曲線

有關(guān)膜蛋白的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．均與物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)

B．能與某些糖結(jié)合，形成細(xì)胞與細(xì)胞間聯(lián)絡(luò)的文字

C．與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起神經(jīng)細(xì)胞的興奮或抑制

D．膜蛋白的結(jié)構(gòu)具有特異性

如右圖所示是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖，下列敘述正確的是(　　)

A．圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B．圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

C．圖中1是細(xì)胞壁，6中充滿了蔗糖溶液

D．圖中7是細(xì)胞液，在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中，其顏色逐漸變淺

浸入1 mol/L KNO₃溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象。在此過(guò)程中，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式先后有(　　)

A．主動(dòng)運(yùn)輸和自由擴(kuò)散

B．自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

C．自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸

D．自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散

浸泡在一定濃度KNO₃溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有(　　)

A．液泡　　　　　　　　　   B．線粒體、液泡

C．線粒體                   D．細(xì)胞膜、液泡膜

將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中，細(xì)胞吸水能力的變化是(　　)

A．由小到大                 B．由大到小

C．不變                     D．等于零