科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修二必修二6-1、2從雜交育種到生物工程 題型:綜合題
(2010屆萊蕪抽檢)我國(guó)科研人員發(fā)現(xiàn),彎曲的蠶絲由于彎折處易斷裂,其強(qiáng)度低于由蜘蛛紡織器拖牽絲的直絲,并首次在世界上通過(guò)了轉(zhuǎn)基因方法將“綠色熒光蛋白基因”與“蜘蛛拖牽絲基因”拼接后成功插入蠶絲基因組中,并在受體細(xì)胞中得到成功表達(dá)。
(1)在這項(xiàng)“基因工程”的操作中,目的基因是____________,采用綠色熒光蛋白基因的主要目的是______________。
(2)兩基因組合導(dǎo)入受體細(xì)胞前必須進(jìn)行的步驟是:將其與由細(xì)菌體內(nèi)取得的________進(jìn)行切割處理,以保證有相同的________,并拼接成________。如果引入的受體細(xì)胞是細(xì)菌,還要對(duì)細(xì)菌作________處理。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考生物遺傳與進(jìn)化綜合檢測(cè)試題 題型:選擇題
某雄性動(dòng)物(基因型為AaBbCc,三對(duì)基因位于三對(duì)同源染色體上)的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在四分體時(shí)期,一對(duì)同源染色體的非姐妹染色單體上含A、a基因的部位發(fā)生了交叉互換。該細(xì)胞以后進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,產(chǎn)生的精子類型有( )
A.1種 B.2種 C.4種 D.8種
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考生物遺傳與進(jìn)化綜合檢測(cè)試題 題型:選擇題
下列關(guān)于作物育種的敘述,正確的是( )
A.把兩個(gè)小麥優(yōu)良性狀結(jié)合在一起常采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)
B.改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種
C.培育無(wú)子西瓜可用適宜濃度的生長(zhǎng)素處理三倍體西瓜雌蕊柱頭
D.袁隆平培育的高產(chǎn)、抗逆性強(qiáng)的雜交水稻是基因突變的結(jié)果
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考生物遺傳與進(jìn)化綜合檢測(cè)試題 題型:
拉布拉多犬的毛色受兩對(duì)等位基因控制,一對(duì)等位基因控制毛色,其中黑色(B)對(duì)棕色(b)為顯性;另一對(duì)等位基因控制顏色的表達(dá),顏色表達(dá)(E)對(duì)不表達(dá)(e)為顯性。無(wú)論遺傳的毛色是哪一種(黑色或棕色),顏色不表達(dá)導(dǎo)致拉布拉多犬的毛色為黃色。一位育種學(xué)家連續(xù)將一只棕色的拉布拉多犬與一只黃色的拉布拉多犬交配,子代小狗中有黑色和黃色兩種。根據(jù)以上結(jié)果可以判斷親本最可能的基因型是( )
A.bbEe×Bbee B.bbEE×Bbee C.bbee×Bbee D.bbEe×Bbee
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考生物遺傳與進(jìn)化綜合檢測(cè)試題 題型:選擇題
在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是( )
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A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考生物遺傳與進(jìn)化綜合檢測(cè)試題 題型:選擇題
雕鶚(鷹類)的下列性狀分別由兩對(duì)等位基因(位于兩對(duì)常染色體上,分別用A、a和B、b表示)控制。其中一對(duì)基因(設(shè)為A、a)具有某種純合致死效應(yīng),F(xiàn)有一綠色有紋雕鶚與一黃色無(wú)紋雕鶚交配,F(xiàn)1為綠色無(wú)紋和黃色無(wú)紋,比例為1:l。當(dāng)F1的綠色無(wú)紋雕鶚彼此自由交配時(shí),其后代表現(xiàn)型及比例為:綠色無(wú)紋∶黃色無(wú)紋∶綠色有紋∶黃色有紋=6∶3∶2∶1。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.雕鶚這兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別為綠色、無(wú)紋
B.F1的綠色無(wú)紋雕鶚彼此自由交配的后代中,致死基因型有AABB、AABb、AAbb,占其后代的比例為1/4
C.F1中的黃色無(wú)紋個(gè)體測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例為黃色無(wú)紋∶黃色有紋=1∶1
D.現(xiàn)有一黃色無(wú)紋雕鶚與一綠色有紋雕鶚作親本交配,子代有四種表現(xiàn)型,且比例為1∶1∶1∶1,該雙親的交配屬于測(cè)交類型
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考生物遺傳與進(jìn)化綜合檢測(cè)試題 題型:選擇題
德國(guó)科學(xué)家西諾西和呂克·蒙塔尼因發(fā)現(xiàn)遺傳物質(zhì)是RNA的艾滋病病毒(HIV)而獲得2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于生物體內(nèi)的RNA敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生物的遺傳物質(zhì)只能是DNA或者是RNA
B.RNA具有多種生理功能,如遺傳功能、催化功能等
C.HIV是通過(guò)自身RNA的自我復(fù)制在體外完成增殖
D.RNA分子中含有核糖,DNA分子中含有脫氧核糖
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考生物遺傳與進(jìn)化綜合檢測(cè)試題 題型:選擇題
若某mRNA中尿嘧啶數(shù)200個(gè),占全部堿基的10%。正常情況下轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA片段中的腺嘌呤與鳥嘌呤數(shù)之和是( )
A.500個(gè) B.1000個(gè)
C.2000個(gè) D.4000個(gè)
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考生物遺傳與進(jìn)化綜合檢測(cè)試題 題型:選擇題
某種二倍體昆蟲控制翅色的等位基因種類共有四種,分別為VA、VB、VE、v,其中VA、VB、VE為共顯性基因,則昆蟲的基因型種類和翅色性狀種類依次分別為( )
A.4和4 B.6和7 C.6和9 D.10和7
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高考生物遺傳與進(jìn)化綜合檢測(cè)試題 題型:選擇題
下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述不正確的是( )
A.線粒體內(nèi)也能發(fā)生翻譯過(guò)程
B.基因只有通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),才能控制性狀
C.某人的肝細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞形態(tài)差異的根本原因是細(xì)胞中mRNA的不同
D.若某基因的模板鏈及其轉(zhuǎn)錄成的信使RNA共有2000個(gè)堿基,且A∶T∶G∶C=2∶1∶3∶3,則含堿基U有200個(gè)
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