科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:選擇題
X物質可以抑制Na+載體將神經纖維內Na+向外主動運輸,Y物質可以打開神經纖維
Cl-通道,使Cl-向內自由擴散,現(xiàn)在分別用X和Y物質處理甲、乙兩條神經纖維。則會出現(xiàn)的正確結果是
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①甲神經纖維靜息電位無變化 ②乙神經纖維興奮可能無法產生
③甲神經纖維動作電位不能產生 ④乙神經纖維產生的興奮可以傳導到兩端
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是一位同學做的植物細胞的質壁分離實驗的一個圖像,下列對a、b、c三處液體濃度大小比較中正確的是
A.若該細胞處于質壁分離停止時,a>b>c
B.若該細胞處于質壁分離進行中,a>b=c
C.若該細胞處于質壁分離復原中,a<b=c
D.若該細胞處于質壁分離復原停止時,a≤b=c
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關病毒的敘述正確韻是
A.噬菌體成分簡單,只含有一種核酸和一種蛋白質
B.被噬菌體感染的細菌不可以再被同種噬菌體感染
C.噬菌體利用逆轉錄酶以RNA為模版合成DNA
D.病毒與其他生物是寄生關系,所以病毒可以是天敵
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:選擇題
人類X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但是存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示。若等位基因都具有顯隱性關系,下列有關敘述錯誤的是
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A.Y染色體Ⅱ片段上顯性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性
B.Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,男性患病率可能等于女性患病率
C.Ⅲ片段上基因轉移到X染色體上是染色體增加
D.Y染色體Ⅱ片段上的基因若轉移到X染色體上的原因可能是染色體結構變異
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:選擇題
圖中a、b、c表示三種生物細胞的結構模式圖。下列敘述正確的是
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A.a、b線粒體均可以將[H]和O2合成水,但是c不能完成
B.用纖維素酶可以水解a和c細胞的細胞壁
C.三種細胞中都具有生物膜
D.a、b細胞內具有膜結構的細胞器構成了生物膜系統(tǒng),c沒有生物膜系統(tǒng)
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:選擇題
已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,AUG為甲硫氨酸,GUG為纈氨酸,UUA、UUG、CUU、CUA為亮氨酸,CGU、CGA、AGG為精氨酸,一信使RNA的堿基排列順序如下:一AUUCGAUGAGCUAUUA……(39個堿基)……GUUUAGCGUCGA一,這個信使RNA控制合成的蛋白質至多由多少種氨基酸組成
A.15 B.16 C.17 D.18
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:選擇題
圖為甲、乙兩種植物在不同溫度條件下,光合作用效率的變化情形。據(jù)圖分析正確的 是
A.溫度5℃時,甲植物的光合效率大于乙植物的光合效率
B.溫度22℃時,乙植物的光合效率大于甲植物的光合效率
C.溫度50℃時,乙植物的光合效率大于甲植物的光合效率
D.甲植物較適合生長在溫帶地區(qū),乙植物則可以生長在熱帶地區(qū)
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:選擇題
如圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的示意圖,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時,H2O2分解產生O2的量隨時間變化情況。若該酶促反應過程中某一個條件發(fā)生變化,以下改變正確的是![]()
A.pH=a時。e點下移,d點左移
B.pH=c時,e點為0
C.溫度降低時,e點不變,d點右移
D.H2O2的量增加時,e點下移,d點左移
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)人體下丘腦、垂體調節(jié)的主要途徑示意圖回答問題:
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(1)負反饋調節(jié)過程中。作用于反饋系統(tǒng)的信息有三種。其中_________削弱了_______的作用效果。
(2)寒冷環(huán)境中激素A和B在血液中的含量_________________,作用于骨骼肌和其他組織后,產熱量增多的原因是________________________。
(3)常溫下,血液中A的含量有增加趨勢時,TRH和TSH的分泌量將________________,在這種調節(jié)中,A屬于_______________信息。
(4)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高;此時胰高血糖素又促進胰島素的分泌。這是因為胰島素可以促進______________。
(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調節(jié)類型是__________________________________。
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科目: 來源:2011年河南省信陽市高三第二次調研考試生物試卷 題型:綜合題
植物細胞的細胞質是不停的流動。根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)同一組織相鄰細胞的細胞質流動方式和方向是相同的。某實驗小組選用菠菜、苔蘚、黑藻作為實驗材料完成幾個實驗。
(1)選擇合適的材料一次性連續(xù)完成觀察葉綠體形態(tài)、觀察細胞質流動、探究氣孔開閉機理等三個實驗。甲、乙、丙三位同學分別選擇菠菜、苔蘚、黑藻做實驗材料各自完成實驗。你認為哪些同學的三個連續(xù)實驗會成功。理由是什么?
__________________________________________________________________________
(2)甲同學選擇菠菜做實驗,具體步驟:
①用鑷子撕取菠菜____________(上、下)表皮組織,帶有少許__________________
②載玻片中央滴一滴清水。將撕取的表皮組織平鋪在其上。蓋上蓋玻片并用濾紙吸收多余的水分。
(3)為了看清細胞質流動情況,常常選擇葉綠體作為運動標記。最好選擇_____________作為參照物。原因是_______________________________________________。
(4)你觀察到菠菜表皮細胞里___________(含有、沒有)葉綠體。
(5)細胞質流動速度過快不利于觀察葉綠體的形態(tài)。在不影響細胞狀本情況下,甲同學通過____________方法快速降低流動速度。
(6)查資料得知氣孔兩側的保衛(wèi)細胞具有葉綠體。光合作用合成葡萄糖可以立即進入細胞質;保衛(wèi)細胞吸水膨脹引起氣孔開放,失水氣孔關閉。甲同學在實驗中發(fā)現(xiàn)。當光線充足情況下,水分若充足時氣孔開放,水分若不足氣孔關閉;在光照微弱時,不管水分充足如否,氣孔均關閉。根據(jù)此現(xiàn)象,你寫出假設進行解釋:
光照時: __________________________________________________________
無光時: ___________________________________________________________
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