科目: 來(lái)源:哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末(生物)試題 題型:選擇題
如下圖所示,1、2為物鏡長(zhǎng)度,3、4為目鏡長(zhǎng)度;5、6為觀察時(shí)物鏡與切片的距離。欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果,其正確組合是( )
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A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5
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科目: 來(lái)源:哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末(生物)試題 題型:選擇題
格里菲斯和艾弗里的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”最終證明( )
A.DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
B.RNA是能夠促成R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成為S型細(xì)菌的物質(zhì)
C.R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化和S型細(xì)菌可以相互任意轉(zhuǎn)化
D.S型細(xì)菌對(duì)生物是無(wú)毒無(wú)害的
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科目: 來(lái)源:哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末(生物)試題 題型:選擇題
關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的觀點(diǎn)敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.進(jìn)化的基本單位是種群
B.突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料
C.種群不同表現(xiàn)型所占比率的改變就說(shuō)明進(jìn)化
D.自然選擇決定進(jìn)化的方向
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科目: 來(lái)源:哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末(生物)試題 題型:選擇題
孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中,選取純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本雜交,F(xiàn)1測(cè)交,后代的性狀分離比是( )
A.4:2:2:l B.9:3:3:1 C.7:5:3:l D.1:l:1:1
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科目: 來(lái)源:哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末(生物)試題 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的表述,不準(zhǔn)確的是( )
A.酶只能在細(xì)胞內(nèi)起作用
B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機(jī)物,多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA
C.酶有高效性、專(zhuān)一性,并且酶的催化需要適宜的溫度和PH值
D.酶能降低代謝反應(yīng)所需的活化能
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科目: 來(lái)源:哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末(生物)試題 題型:選擇題
與體細(xì)胞有絲分裂不同,人體產(chǎn)生精子的過(guò)程中,減數(shù)分裂第一次分裂時(shí)期染色體最顯著的變化是( )
A.著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體移向細(xì)胞兩極 B.同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體
C.有中心體發(fā)出星射線形成紡錘體 D.核膜核仁消失解體
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科目: 來(lái)源:哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末(生物)試題 題型:選擇題
DNA分子儲(chǔ)存的遺傳信息具有多樣性,對(duì)此原因分析最準(zhǔn)確的原因是由于( )
A.DNA是由四種不同脫氧核苷酸組成
B.脫氧核糖和磷酸交替連接成為DNA的基本骨架
C.堿基與堿基之間配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D.不同的DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序各不相同
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科目: 來(lái)源:哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末(生物)試題 題型:選擇題
“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型,下列關(guān)于“S”型曲線形成原因表述中錯(cuò)誤的是( )
A.食物和空間資源有限 B.隨著種群數(shù)量增加,天敵數(shù)量增加
C.隨著種群密度增大,生存斗爭(zhēng)加劇 D.沒(méi)有敵害
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科目: 來(lái)源:哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末(生物)試題 題型:選擇題
1939年,美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)利用同位素180分別將H20和C02標(biāo)記成H2180和Cl802進(jìn)行實(shí)驗(yàn):第一組向植物提供H20和Cl802;第二組向同種植物提供H2180和C02。在其他條件都相同的情況下,結(jié)果第一組釋放的氧氣全部是02;第二組釋放的氧氣全部是1802。這一實(shí)驗(yàn)證明了( )
A.光合作用過(guò)程產(chǎn)生的氧氣中的氧全部來(lái)自于水
B.光合作用過(guò)程產(chǎn)生的氧氣中的氧全部來(lái)自于二氧化碳
C.光合作用過(guò)程產(chǎn)生的氧氣中的氧同時(shí)來(lái)自于水和二氧化碳
D.光合作用的氧氣是光反應(yīng)產(chǎn)生的
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科目: 來(lái)源:哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末(生物)試題 題型:選擇題
單倍體育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理主要是( )
A.基因重組 B.基因突變 C.染色體數(shù)目變異 D.染色體結(jié)構(gòu)變異
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