科目: 來(lái)源:安徽省2010年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(三)理綜生物卷 題型:選擇題
下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是( )
①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳病
②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳病
③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病
④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
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科目: 來(lái)源:安徽省2010年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(三)理綜生物卷 題型:綜合題
(10分)根據(jù)下面甲、乙、丙三個(gè)圖解回答有關(guān)問(wèn)題:
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(1)請(qǐng)寫出兩種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法:
①_______________②_______________
(2)已知乙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)。蛋白質(zhì)類分泌物除可能是酶外,還可能是_______________(至少寫出兩種可能的分泌物名稱)。若該分泌物是H2O2酶,欲比較該酶與無(wú)機(jī)催化劑的催化效率,則除需要H2O2酶及必需的實(shí)驗(yàn)器具外,還需要哪些實(shí)驗(yàn)藥品?_______________。
(3)圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病,該類生物與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:_______________。
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科目: 來(lái)源:安徽省2010年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(三)理綜生物卷 題型:綜合題
(14分)現(xiàn)有一種常見遺傳病,某正常人無(wú)致病基因,甲、乙、丙三人均表現(xiàn)正常。這四人的3號(hào)和18號(hào)染色體上相關(guān)基因?qū)?yīng)部分的堿基排列順序如表所示。請(qǐng)分析回答:
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(1)表示所示甲的3號(hào)染色體上,該部位堿基排列順序變?yōu)镚AT的根本原因是______的結(jié)果。
(2)甲、乙、丙三人表現(xiàn)正常的原因可能有:
①突變后的基因?yàn)椋撸撸撸呋;②突變后的基因__________不變?/p>
(3)若表中標(biāo)明堿基的那條鏈為非模板鏈,請(qǐng)寫出乙個(gè)體第18號(hào)染色體上該基因片段轉(zhuǎn)錄成的密碼子為______。
(4)若甲、乙、丙體內(nèi)變化的基因均為致病基因,且甲為女性,乙、丙為男性,則甲不宜和______組成家庭,因?yàn)樗麄兯蟠枷嚓P(guān)遺傳病的幾率為______。
(5)如果某人3號(hào)染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了18號(hào)染色體上,則這種變異類型是____________。
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科目: 來(lái)源:安徽省2010年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(三)理綜生物卷 題型:綜合題
(12分)為研究細(xì)菌的生長(zhǎng),將在含輕氮同位素14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)多代的細(xì)菌轉(zhuǎn)移到含重氮同位素15N的培養(yǎng)基上繁殖一代,再轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上繼續(xù)生長(zhǎng),繁殖n代。
(1)實(shí)驗(yàn)后,含輕氮和重氮同位素的雙鏈DNA比例是:
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(2)在這些細(xì)菌中分別有兩類[mRNA(A)和mRNA(B)]是從兩種不同的基因表達(dá)的,已被分離出,兩種mRNA含有相同的核苷酸。估算兩種mRNA的每一種中的核苷酸的組成(見下表)
則下圖中曲線分別代表基因A和基因B編碼區(qū)的DNA解鏈曲線。
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基因A和基因B編碼區(qū)的DNA的解鏈曲線分別是____。
(3)假設(shè)在基因A的某一片段中腺嘌呤脫氧核苷酸的含量占全部脫氧核苷酸的18%,則在該片斷的一條鏈上胞嘧啶脫氧核苷酸占該鏈全部脫氧核苷酸的比例(x)為______。
(4)上述DNA若在生物體內(nèi)解開雙螺旋結(jié)構(gòu)需要的條件是____________。
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科目: 來(lái)源:安徽省2010年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(三)理綜生物卷 題型:綜合題
(7分)血液是人體的一種重要組織,它具有多方面的重要作用。
(1)血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定主要依賴于其中的____物質(zhì)。
(2)血液在體溫調(diào)節(jié)中有重要作用。如人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,產(chǎn)熱量大量增加,通過(guò)____的體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié),使皮膚的血管舒張,血液量增大,也使________增多,散熱量增加,從而保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。
(3)血液具有防御功能。血液中的白細(xì)胞能吞噬分解外來(lái)的微生物,這屬于________免疫。能導(dǎo)致結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡的細(xì)胞稱________。
(4)血液中的葡萄糖是重要的供能物質(zhì),維持血糖含量相對(duì)穩(wěn)定的激素主要是________________(寫出三種)。科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),把攝取糖與聲音刺激多次結(jié)合以后,單獨(dú)的聲音刺激就能引起幾乎與攝取糖時(shí)同時(shí)的血糖含量變化,這說(shuō)明了調(diào)節(jié)血糖的高級(jí)神經(jīng)中樞是在________。
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科目: 來(lái)源:安徽省2010年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(三)理綜生物卷 題型:綜合題
(11分)有機(jī)物的運(yùn)輸是一個(gè)復(fù)雜的生理過(guò)程,不僅決定于植物的本性,也受環(huán)境條件的影響。有機(jī)物在植物體內(nèi)主要是通過(guò)韌皮部以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行運(yùn)輸?shù)。有機(jī)物進(jìn)入韌皮部后,可向上運(yùn)輸?shù)秸谏L(zhǎng)的莖枝頂端、嫩葉等部位,也同樣可以沿莖部向下運(yùn)輸?shù)礁炕虻叵沦A藏器官。請(qǐng)根據(jù)下圖所示情況回答問(wèn)題:
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(1)左上圖中采用含有14C的14CO2來(lái)追蹤光合作用中的碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,這種研究方法稱為________;CO2的碳原子在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→________→________。
(2)從左上圖可以看出,有機(jī)物運(yùn)輸?shù)淖钸m溫度在20℃~30℃。如果高于或低于這個(gè)范圍,其運(yùn)輸速度會(huì)大大降低。究其原因,如果溫度過(guò)低,________________________;如果溫度太高,由于____________________,所以運(yùn)輸速度也降低。
(3)從右上圖可以看出,當(dāng)土溫大于氣溫時(shí),植物的光合產(chǎn)物向____運(yùn)輸?shù)谋壤^大;當(dāng)氣溫高于土溫時(shí),則有利于光合產(chǎn)物向____運(yùn)輸。
(4)結(jié)合兩圖可以看出,溫度不僅影響有機(jī)物運(yùn)輸?shù)模撸撸撸,也?huì)影響有機(jī)物運(yùn)輸?shù)模撸撸撸摺?/p>
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科目: 來(lái)源:安徽省09-10學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二生物試題 題型:選擇題
人的雙眼皮對(duì)單眼皮是顯性,一對(duì)雙眼皮的夫婦生了四個(gè)孩子,三個(gè)單眼皮一個(gè)雙眼皮,對(duì)這種現(xiàn)象的最好解釋是
A.后代性狀比為3:1,符合基因的分離定律
B.基因不能自由組合,產(chǎn)生了誤差
C.這對(duì)夫婦都含有單眼皮基因,在每胎中都有出現(xiàn)單眼皮的可能性
D.單眼皮基因與雙眼皮基因發(fā)生了互換
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科目: 來(lái)源:安徽省09-10學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二生物試題 題型:選擇題
在遺傳學(xué)上,把雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫做
A.顯性和隱性 B.相對(duì)性狀 C.性狀分離 D.遺傳規(guī)律
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科目: 來(lái)源:安徽省09-10學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二生物試題 題型:選擇題
基因型為AAbb與aaBB的小麥進(jìn)行雜交,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和自交產(chǎn)生的F2的基因型種類數(shù)分別是
A.4和9 B.2和4 C.8和27 D.0和16
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科目: 來(lái)源:安徽省09-10學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二生物試題 題型:選擇題
矮稈遲熟水稻(ddEE)和高稈早熟水稻(DDee)雜交,子二代中有1200棵矮稈早熟,則F1自交的得到的子二代中,應(yīng)該有純種高稈遲熟水稻多少棵
A.600 B.1200 C.2400 D.3600
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