科目: 來源:山西省2012屆高二第二次月考生物試題 題型:選擇題
取一塊小鼠的皮膚,分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個實驗結(jié)果說明對異體皮膚排斥起關(guān)鍵作用的是 ( )
A.造血干細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.B細(xì)胞 D.吞噬細(xì)胞
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科目: 來源:山西省2012屆高二第二次月考生物試題 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是
A.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的 B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制所維持的
C.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的 D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體生命活動就會受到威脅
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科目: 來源:山西省2012屆高二第二次月考生物試題 題型:選擇題
神經(jīng)纖維某一部位受到刺激后,該部位的電位表現(xiàn)為
A.外正內(nèi)負(fù) B.外負(fù)內(nèi)正 C.內(nèi)外均正 D.內(nèi)外均負(fù)
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科目: 來源:山西省2012屆高二第二次月考生物試題 題型:選擇題
下列各項中,可視為物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的實例的是( )
A.精子進入輸卵管腔 B.牛奶被飲入胃中
C.氧進入血液中的紅細(xì)胞里 D.胰島素被注射到皮下組織中
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科目: 來源:山西省2012屆高二第二次月考生物試題 題型:綜合題
疫苗對預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗,研究人員設(shè)計實驗方案如下:
(1)制備疫苗
將純化的某種病毒在特定的___________中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活病毒的抗原性物質(zhì)不被破壞且能被免疫細(xì)胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗。
(2)用實驗動物檢測疫苗刺激機體產(chǎn)生抗體的能力
① 實驗原理:通過接種疫苗,滅活病毒進入實驗動物體內(nèi)可刺激 B 細(xì)胞,使之增殖、分化形成 并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體;當(dāng)同種病毒再次入侵時,機體能產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng),包括____________。
② 實驗過程:將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組,每組若干只動物。
對照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時間后再________。
實驗組的處理:接種 。一段時間后再接種病毒。
為確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組動物需接種____________的疫苗。
③分析實驗結(jié)果:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。
若該疫苗可以刺激機體產(chǎn)生足夠的抗體,則實驗組與對照組相比,_____________。
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科目: 來源:山西省2012屆高二第二次月考生物試題 題型:綜合題
如圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
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(1)綜合國力的根本是人才,孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中,結(jié)構(gòu)F 的數(shù)量將 (填“增加”或“減少”)。說明條件反射的形成能明顯影響結(jié)構(gòu)F的數(shù)量,從而有利于智力開發(fā)。
(2)圖中C→D過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜 的結(jié)構(gòu)特點。
(3)神經(jīng)細(xì)胞因具較多的 ,使其細(xì)胞相對表面積大,并使其與信息傳導(dǎo)(傳遞、交換)功能相適應(yīng)。
(4)結(jié)構(gòu)F中的信號傳遞方式為 → →電信號
(5)結(jié)構(gòu)D中的液體為 ,C釋放出來的物質(zhì)是 。
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科目: 來源:岳陽市2010屆高三第四次質(zhì)檢考試(生物)試題 題型:選擇題
下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是
A.磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分,它是組成生物體的大量元素
B.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸
C.植物生長素是一種蛋白質(zhì)類激素,作用特點是微量高效
D.纖維素很難被人體消化吸收,它主要由C、H、O三種元素組成
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科目: 來源:岳陽市2010屆高三第四次質(zhì)檢考試(生物)試題 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是
A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動加強
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科目: 來源:岳陽市2010屆高三第四次質(zhì)檢考試(生物)試題 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述,正確的是
A.分裂期的細(xì)胞不進行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
B.免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力
C.凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性都減弱
D.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變
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科目: 來源:岳陽市2010屆高三第四次質(zhì)檢考試(生物)試題 題型:選擇題
在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過程不生成
A.ATP B.水 C.三碳化合物 D.CO2
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