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下列坐標曲線中，a、b所表示的含義正確的是                                                        （    ）

       A．圖甲中，a、b點酶的結(jié)構(gòu)、功能相同

       B．圖乙中，a、b點生長素的生理效應相同

       C．圖丙中，a、b點細胞的代射強度相同

       D．圖丁中a、b點細菌的增長速率相同

下列有關生物技術和生物工程的敘述，正確的是                                                     （    ）

       A．傳統(tǒng)的葡萄酒制作一定需要人工接種菌種

       B．制作果醋時，必須向發(fā)酵裝置不斷補充氧氣

       C．構(gòu)建基因表達載體時，必須用限制酶將運載體切開兩個切口

       D．在進行植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)時，細胞都必須先進行脫分化

下列對ATP的敘述中，錯誤的是                                                                             （    ）

       A．ATP可以水解為一個核苷酸分子和兩個磷酸分子

       B．ATP分子中含有三個高能磷酸鍵

       C．正常細胞中的ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化

       D．細胞質(zhì)中有ATP的分布，細胞核中無ATP的分布

下列各項依次是實驗用劑、該用劑目的和實驗目的，其中錯誤的是                         （    ）

       A．無水乙醇：作有機溶劑，提取葉綠體色素

       B．生長素：促進子房發(fā)育，培育單倍體無籽果實

       C．醋酸洋紅：使核酸染色，觀察DNA和RNA在細胞中的分布

       D．0.3g/mL蔗糖溶液：洋蔥表皮細胞失水，觀察質(zhì)壁分離

（16分）右圖表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化，CO₂吸收量或CO₂釋放量的變化曲線圖，據(jù)圖回答：

   （1）比較A、B植物呼吸作用，較強的是         植物，

當光照強度為0時，植物細胞中可以產(chǎn)生ATP的細

胞塞是           。

   （2）當光照強度達到Z點后，限制A植物光合作用的因素

主要是          （答出兩點）

        如果在圖中M點突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C₃化合

物的含量將會           。

   （3）當平均光照強度在X和Y之間（白天和黑夜的時間各為12h），A植物一晝夜中有機物積累量的變化是                 （減少或增加），B植物一晝夜中有機物積累量的變化是               （減少或增加）

   （4）某同學想探究溫度對A植物光合作用的影響，則應選擇圖中           點對應的光照強度，在該實驗中，自變量是            ，觀察測量因變量的指標是     。

（16分）下圖為某一雄性動物的細胞分裂示意圖，請分析回答：

   （1）圖中各細胞可在該動物的       結(jié)構(gòu)中找到，若甲細胞為虹蠅體細胞，圖中少畫的一對染色體應為                   。

   （2）甲圖中標出了染色體上的部分基因，甲細胞形成乙細胞的分裂方式為          。

        其最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為                         。

   （3）如果乙圖中1上某位點有基因A，2上相應位點的基因是a，發(fā)和這種情況最可能的原因是                                。

   （4）丙細胞內(nèi)有             個染色體組。

   （5）甲在形成丙的過程中，3與4上的非姐妹染色單體之間常發(fā)生交叉，導致染色體上的基因互換，這種變異類型屬于                               。如果4與5染色體互換了部分片段，這種變異類型屬于                。

（16分）人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)主要是通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡來實現(xiàn)的。請據(jù)圖回答：

   （1）若圖甲中細胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細胞主要是            。若圖甲中的靶細胞為甲狀腺細胞，該細胞接受信息的物質(zhì)是            。

   （2）若圖甲中細胞3受體到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是             ；

   （3）圖乙中結(jié)構(gòu)③的名稱是            ，興奮通過圖乙的傳遞過程中，傳遞方向的特點是                  。

   （4）圖丙中所示的是            免疫過程。若圖中抗原再次進入人體內(nèi)，則a、b、c細胞中。能特異性識別該抗原的是          細胞。若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是         細胞。

（16分）某些植物根能分泌一些化學物質(zhì)用于抑制別種植物在其周圍生長，這稱為他感作用。最近，科學家試圖往大麥等農(nóng)作物轉(zhuǎn)入控制合成這些化學物質(zhì)的基因。請回答：

   （1）獲取目的基因，需要用到的工具酶是           ，對獲取的目的基因，可以通過

                   技術擴增，將目的基因?qū)�入大麥，一般不用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法而用或基因槍法。

   （2）為了驗證轉(zhuǎn)基因大麥對鄰近雜草生長具有他感作用。請在給出的實驗步驟的基礎上繼續(xù)完成實驗、預期實驗現(xiàn)象。

        方法步驟：

  ①選取A、B、C三個栽種盒，在栽種土壤表面畫5×5m的小方格，每小方格中心放一粒大麥或雜草種子。三個栽種盒的播種方式依次為：A：           ；B：只種大麥種子；C：                。

②灑上少許細泥土覆蓋種子并澆水，把三個實驗栽種盒放在           的環(huán)境中培養(yǎng)2~4周。

③每天觀察記錄，統(tǒng)計盒內(nèi)植株的                 ，比較三個栽種盒的植物生長差異。預期的實驗現(xiàn)象：                             。

現(xiàn)有甲、乙兩種植株（均為二倍體純種），其中甲種植株的光合作用能力高于乙種植株，但乙種植株很適宜在鹽堿地種植。要利用甲、乙兩種植株各自優(yōu)勢，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技術手段可以利用。下列所采用的技術手段中不可行的是(   )

A．利用植物體細胞雜交技術，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株

B．將乙種植株耐鹽基因?qū)�入到甲種植株的受精卵中，可培育出目的植株

C．兩種植株雜交后，得到的F₁再利用單倍體育種技術可較快獲得純種的目的植株

D．誘導兩種植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株

下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，正確的是（   ）

    ⑴ 若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點后的變化原因可能是過度放牧

    ⑵ 若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應

    ⑶ 圖③中c點后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度

    ⑷ 圖④曲線可用于指導海洋捕撈

    A．只有一種說法正確             B．只有兩種說法正確

    C．只有三種說法正確             D．四種說法都正確