科目: 來(lái)源:成都市2009-2010學(xué)年高二4月月考生物試題 題型:綜合題
果蠅的體色有褐色和黃色之分。該性狀由一對(duì)等位基因控制。大部分普通果蠅身體呈褐色(YY),具有純合隱性基因的個(gè)體呈黃色(yy)。但是,即使是純合的YY品系,如果用含有銀鹽的的食物飼養(yǎng),長(zhǎng)成的成體也為黃色,稱為“表型模擬”,它是由環(huán)境造成的類似于某種基因型所產(chǎn)生的表現(xiàn)型,F(xiàn)有一只黃色果蠅,你如何判斷它是屬于純合yy還是“表型模擬”?
(1)方法步驟:
第一步: ;
第二步: ;
第三步: 。
(2)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
I.
II. 。
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)2011屆度上學(xué)期高三一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試2(新人教) 題型:選擇題
細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的
B.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物
C.細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果
D.蝌蚪發(fā)育成成蛙的過(guò)程中,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)2011屆度上學(xué)期高三一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試2(新人教) 題型:選擇題
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 ( )
|
氧濃度(%) |
a |
b |
c |
d |
|
產(chǎn)生CO2的量 |
9mol |
12.5mol |
15mol |
30mol |
|
產(chǎn)生酒精的量 |
9mol |
6.5mol |
6mol |
0mol |
A.氧濃度為a時(shí),酵母菌有氧呼吸速率等于無(wú)氧呼吸速率
B.氧濃度為b時(shí),相同時(shí)間內(nèi)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖無(wú)氧呼吸多
C.氧濃度為c時(shí),有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D.氧濃度為d時(shí),酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸不進(jìn)行無(wú)氧呼吸
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)2011屆度上學(xué)期高三一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試2(新人教) 題型:選擇題
各類生物的細(xì)胞分裂過(guò)程中都存在 ( )
A.染色體的復(fù)制和著絲點(diǎn)分裂 B.DNA復(fù)制和細(xì)胞質(zhì)分開
C.紡錘絲出現(xiàn)和ATP的產(chǎn)生 D.同源染色體復(fù)制和分離
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下圖1中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是 ( )
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A.圖1的中a、圖2中B→A細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B.圖1的中b、圖2中A→B時(shí)的細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期
C.圖1、圖2中會(huì)發(fā)生同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合
D.根據(jù)在細(xì)胞周期中阻斷DNA復(fù)制的原理,可以控制癌細(xì)胞的增殖
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在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象能夠說(shuō)明 ( )
①ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離 ②部分32P標(biāo)志的ATP是重新合成的
③ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì) ④該過(guò)程中ATP既有合成又有分解
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
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下列有關(guān)酶的敘述.正確的是 ( )
A.pH過(guò)低,酶活性降低但不會(huì)破壞酶的分子結(jié)構(gòu)
B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
D.細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有作用于DNA的解旋酶
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下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B.CO2的固定發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過(guò)程發(fā)生在線粒體中
C.光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能幾乎全部轉(zhuǎn)變成ATP
D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)2011屆度上學(xué)期高三一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試2(新人教) 題型:選擇題
右圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置。對(duì)該圖分析不合理的是: ( )
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A.該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌
B.甲、乙兩裝置應(yīng)置于相同且適宜的溫度下
C.在相同時(shí)間內(nèi),C、E瓶中渾濁程度相同
D.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2
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科目: 來(lái)源:新課標(biāo)2011屆度上學(xué)期高三一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試2(新人教) 題型:選擇題
有關(guān)真核細(xì)胞分裂的敘述,正確的是 ( )
A.無(wú)絲分裂過(guò)程中DNA不復(fù)制
B.動(dòng)物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖
C.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板
D.無(wú)絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞
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