科目: 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題
下列有關生命的物質基礎和結構基礎的敘述,不正確的是
A.C、H、O、N、P是ATP、染色質、質粒共有的化學元素
B.線粒體、核糖體、質粒、酶等結構或物質中肯定沒有核糖參與組成的是酶
C.糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內切酶都是具有識別作用的物質
D.假設某基因在控制合成兩條多肽鏈的過程中,產生的水分子數為α,則兩條多肽鏈中的肽鍵數也為α
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科目: 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題
右圖是一個陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網的結構模式圖。下列各項敘述中,不正確的是
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A.此生態(tài)系統(tǒng)中的生產者不止一個
B.辛從食物鏈甲→丙→乙→丁→辛獲得的能量最少
C.若丙種群數量下降10%,辛種群不會發(fā)生明顯變化
D.既存在競爭關系又有捕食關系的只有丁和辛
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科目: 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題
下圖表示三個神經元及其聯系。其中:“—○—<”表示從樹突到細胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式)。為了研究興奮在一個神經元上的傳導方向和在神經元間的傳遞方向,進行了相關實驗。下列說法不正確的是:
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A.若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經支配的小腿肌肉,則③稱為神經中樞
B.刺激b點,能發(fā)生興奮的有a、b、c、d、e、f、g、h
C.興奮在兩個神經元間的傳遞是單向的,其原因是神經遞質只存在于突觸前膜內的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于后膜的受體
D.分別在a、f、g、h、b處給予刺激,微電流計不發(fā)生偏轉的只有g和h
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科目: 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題
某生物學家對一片森林中的林旅鼠和貓頭鷹進行種群數量變化的調查研究,以便找出控制這些種群數量變化的因素。研究期間,由于林旅鼠患有一種由病毒引起的疾病而使種群數量下降。在正常情況下,森林中的貓頭鷹是以林旅鼠為食,但當林旅鼠數量下降的時候,成年貓頭鷹的數量(大約20只)仍能保持不變,新孵出的貓頭鷹數量卻大大下降。食物供應量的短缺導致了新生貓頭鷹數量的減少,但沒有減少成年貓頭鷹的數量。對此,有人做出了如下解釋,你認為正確的可能有
①蛋的孵化率下降 、诔赡曦堫^鷹捕食能力比新生貓頭鷹強
③營養(yǎng)不足使雌貓頭鷹產蛋量減少、軤I養(yǎng)不良的新生貓頭鷹更容易感染疾病而死亡
A.只有①③ B.只有②④ C.只有②③④ D.①②③④
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科目: 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題
幾年前北京一家大型醫(yī)院接診了一位嚴重早衰的女孩。該女孩年僅1 2 歲,但呈現80多歲的面容,皮膚老化,器官已嚴重衰竭。經染色體檢查發(fā)現,該女孩22號染色體比常人多一條,為22號染色體三體綜合癥,目前全世界連該女孩總共有3 例病癥。下面有關22號染色體三體綜合癥的說法,正確的是
①屬于基因突變,可能是由母方減數分裂產生異常的卵細胞所致
②屬于染色體變異,可能是由母方減數分裂產生異常的卵細胞所致
③屬于基因突變, 可能是由父方減數分裂產生異常的精子所致
④屬于染色體變異。可能是由父方減數分裂產生異常的精子所致
A.①或② B.②或④ C.③或④ D.①或④
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科目: 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題
美國科學家安德魯·菲爾和克雷格·梅洛發(fā)現了RNA干擾現象。這兩位科學家進行的實驗研究,發(fā)現了一種有效地中止有缺陷的基因表達的機制,為研發(fā)控制這種基因和與疾病作斗爭的新藥提供了可能性。一種新發(fā)現的細菌質粒中,有甲、乙、丙等基因。下圖表示用限制性內切酶處理這種質粒后得到的片段。下列幾組敘述中,正確的是:
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①基因甲、乙、丙的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
②基因甲、乙、丙中,都有RNA聚合酶結合位點,有利于基因的表達,也為RNA的干擾提供了可能
③若控制合成含有m個氨基酸的蛋白質,基因甲的長度一定比水稻中基因的長度要長
④若利用某藥物阻止基因甲的表達,則基因乙、丙也將不能表達
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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科目: 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題
下列關于生物進化的敘述,正確的一項是
A.在進化地位上越高等的生物,適應能力越強
B.若一種群中BB個體占81%,Bb個體占18%,bb個體占1% ,則在基因庫中B的頻率為90%
C.母虎和雄獅交配產下了“獅虎獸”,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現象
D.基因突變雖對多數個體不利,但基因突變的方向和生物進化的方向是一致的
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科目: 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題
下列關于“堿基互補配對原則”和“DNA復制特點”具體應用的敘述,不正確的是
A.用經3H標記的n個噬菌體侵染大腸桿菌,在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計培養(yǎng)基中共有噬菌體后代m個。則此時培養(yǎng)基中含有被標記的噬菌體的比例最高是2n/m
B.已知一段信使RNA有30個堿基,其中A+U有12個,那么轉錄成信使RNA的一段DNA分子中應有30個C+G
C.如果將含有1對同源染色體的精原細胞的2個DNA分子都用15N標記 ,并只供給精原細胞含14N的原料,該細胞進行1次有絲分裂后再減數分裂1次,產生的8個精細胞中(無交叉互換現象),含15N、14N標記的DNA分子的精子所占的比例依次是50% 和100%
D.假如一個DNA分子含有1000個堿基對,將這個DNA分子放在用32P標記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復制一次,則新形成DNA分子的分子量比原來增加了1000
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科目: 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題
據2007年1月25日出版的《科學》報道,兩種分別叫做PBA和TUDCA的化合物有助于糖尿病治療,其機理是:這兩種藥物可以緩解“內質網壓力”(指過多的物質如脂肪積累到內質網中使其出錯的狀態(tài))和抑制JNK基因活動,以恢復II型糖尿病患者的正常血糖,并已用II型糖尿病小鼠進行實驗并獲得成功。以下對此分析錯誤的是
A.肥胖與II型糖尿病的病因有關
B.內質網功能出錯影響了胰島素的合成
C.JNK基因活動受到抑制是II型糖尿病的另一重要病因
D.II型糖尿病小鼠胰島素的合成和分泌與高爾基體有關
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科目: 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題
下圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系,正確的是
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A.在單側光作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側為a,則背光側為b
B.將植物體水平放置,若根部生長素濃度近地側為c,則遠地側為d
C.若曲線I表示生長素對植物莖的作用,則曲線II表示對根的作用
D.若曲線I表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線II表示對單子葉作物的作用
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