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科目： 來源：江西省2010-2011學(xué)年高三第二次月考生物試題 題型：綜合題

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)科學(xué)家依據(jù)　　　　　　　　　將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是　　　　(填標(biāo)號(hào))。

(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是　　　　(填標(biāo)號(hào))，A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是　　　　。

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是　　　　，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是

　　　　(填標(biāo)號(hào))。

(4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的　　細(xì)胞，原因是。

(5)B、E兩類生物主要區(qū)別：B類生物一般含　　　　，能進(jìn)行光合作用，故其代謝類型是　　　　型。

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科目： 來源：江西省2010-2011學(xué)年高三第二次月考生物試題 題型：綜合題

利用動(dòng)物乳腺生產(chǎn)產(chǎn)品的技術(shù)稱為動(dòng)物乳腺反應(yīng)器技術(shù)。2005年山東省青島“嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制”項(xiàng)目通過鑒定，該項(xiàng)目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn)，可產(chǎn)生乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等醫(yī)藥產(chǎn)品，造福人類健康。下圖為利用生物技術(shù)獲得生物這一新品種和抗蟲棉的過程，據(jù)圖回答：

⑴在基因工程中，A表示，如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲基因，①過程使用的酶區(qū)別于其他酶的特點(diǎn)

。

　�、圃谘芯窟^程中，研究人員首先從相關(guān)基因組中獲取了目的基因，并采用技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行了擴(kuò)增，然后將目的基因與質(zhì)粒等載體組合形成了重組載體。在重組載體的構(gòu)建過程中需要的工具酶有、。

⑶基因工程的四個(gè)基本操作步驟是目的基因的獲取、、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和。若要獲得的轉(zhuǎn)基因山羊分泌的乳汁中含有人抗凝血酶Ⅲ，則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括：某種山羊及其啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因、和復(fù)制原點(diǎn)等。

⑷將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程中，在③過程中一般是采用方法，但我國科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)了獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，在②過程中一般采用方法，受體細(xì)胞一般是。

⑸由于轉(zhuǎn)基因表達(dá)產(chǎn)物存在于山羊的乳汁中，檢測(cè)其體內(nèi)是否出現(xiàn)藥用蛋白，在分子水平上的檢測(cè)方法及結(jié)果是什么?

檢測(cè)方法是：從轉(zhuǎn)基因山羊的乳汁中提取，用；

預(yù)測(cè)結(jié)果是：如果出現(xiàn)雜交帶，表明。

　�、室_定目的的基因（抗蟲基因）導(dǎo)入棉花細(xì)胞后，是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá)，需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作，請(qǐng)寫出在個(gè)體水平上的鑒定過程：。

(7)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，目的是_____________

。（2分）

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科目： 來源：江西省2010-2011學(xué)年高三第二次月考生物試題 題型：綜合題

下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)供、受體母牛用進(jìn)行同期發(fā)情處理；對(duì)供體母牛用進(jìn)行超數(shù)排卵處理。

（2）沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的沖洗出來。

（3）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有。

（4）圖中標(biāo)號(hào)3為，它將來可發(fā)育為。早期胚胎培養(yǎng)的目的是以檢查。哺乳動(dòng)物胚胎的培養(yǎng)液成分一般含有

。

（5）若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎，產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎? ；為什么？

（6）哺乳動(dòng)物是否受精的重要標(biāo)志是；哺乳動(dòng)物受精過程有、機(jī)制阻止多精子入卵受精。 [來源:Z+xx+k.Com]

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科目： 來源：江西省2010-2011學(xué)年高三第二次月考生物試題 題型：綜合題

右圖是牛胚胎分割示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到和時(shí)期的胚進(jìn)行操作。

(2)①指的是，②指的是。

(3)通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體具有的特點(diǎn)是。

(4)我國政府禁止生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆的研究，請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆磳?duì)克隆人?（2分）

(5)在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，應(yīng)注意，原因是。

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科目： 來源：江西省2010-2011學(xué)年高三第二次月考生物試題 題型：綜合題

運(yùn)用動(dòng)物體細(xì)胞雜交技術(shù)可實(shí)現(xiàn)基因定位。研究發(fā)現(xiàn)：用人的細(xì)胞與小鼠體細(xì)胞進(jìn)行雜交得到的雜種細(xì)胞含有雙方的染色體。雜種細(xì)胞在持續(xù)分裂過程中僅保留鼠的染色體而人類染色體則逐漸丟失，只剩一條或幾條。右圖是人的缺乏 HGPRT 酶突變細(xì)胞株（ HGPRT^-）和小鼠的缺乏 TK 酶細(xì)胞株（ TK ^一）融合后并在 HAT 培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過程，結(jié)果表明最終人的染色體在融合細(xì)胞中僅存有 3 號(hào)染色體或 17 號(hào)染色體或兩者都有。已知只有同時(shí)具有 HGPRT 酶和 TK 酶的融合細(xì)胞才可在 HAT 培養(yǎng)液中長期存活與繁殖。