科目: 來源:江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試(理綜生物)試題 題型:選擇題
下列敘述中,可能有誤或需完善的有 ( )
①細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中可作為生產(chǎn)者、消費者和分解者
②單個或少數(shù)細(xì)菌在培養(yǎng)基中經(jīng)大量繁殖一定能形成菌落,可作為菌種鑒定依據(jù)
③能在細(xì)菌中寄生的病毒稱為噬菌體
④細(xì)菌受到某些因素作用,引起的染色體變異會導(dǎo)致其性狀改變
⑤某些細(xì)菌侵入人體后可引起人體的體液免疫和細(xì)胞免疫
A.②④ B.①⑤ C.①② D.④⑤
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科目: 來源:江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試(理綜生物)試題 題型:選擇題
下列有關(guān)描述中,正確的是 ( )
A.用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作為抗癌藥物定向殺死癌細(xì)胞
B.圓褐固氮菌分泌的生長素對自身有調(diào)節(jié)作用,是一種初級代謝產(chǎn)物
C.處于對數(shù)期的細(xì)菌代謝旺盛,積累的代謝產(chǎn)物最多
D.利用動物細(xì)胞工程,可分別制備出識別三種禽流感病毒的單克隆抗體
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科目: 來源:江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試(理綜生物)試題 題型:選擇題
下面是果蠅某條染色體上含有的幾個基因以及紅寶石眼基因的結(jié)構(gòu)和表達過程示意圖。對該圖的分析中,科學(xué)準(zhǔn)確的是 ( )[來源:Zxxk.Com]
A.朱紅眼基因與深紅眼基因是一對等位基因
B.a(chǎn)是外顯子,b是內(nèi)含子,都能轉(zhuǎn)錄成RNA
C.“加工”過程需要限制酶和DNA連接酶的參與
D.圖示結(jié)構(gòu)和過程在果蠅的細(xì)胞中都存在
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科目: 來源:江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試(理綜生物)試題 題型:選擇題
下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖,h、i、j、k表示不同用途的有機物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列敘述正確的是 ( )
A.進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等
B.生產(chǎn)者i的量大于被初級消費者同化有機物的量
C.流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用
D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用
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科目: 來源:江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試(理綜生物)試題 題型:綜合題
(18分)某生物興趣小組對某野生植物進行了研究,圖1示其向性運動的觀察實驗,圖2示其根尖的結(jié)構(gòu),圖3示其葉片結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中,①②③表示芽,④⑤表示葉。你認(rèn)為③的生長素濃度 ②(填大于、等于或小于);若⑤為老葉,其含有的Ca ④(填多于、等于或少于)。
(2)該野生植物的根尖吸收水分和礦質(zhì)元素的主要部位是圖2中的 區(qū),不同程度的缺水對光合作用的影響也有所不同,中度缺水會影響葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上的電子傳遞,從而使 的形成受到抑制;嚴(yán)重缺水還會造成葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的破壞,而且在供水后也難以恢復(fù)。因而,植物不能長時間缺水。
(3)根據(jù)圖3所示的結(jié)構(gòu),你認(rèn)為該野生植物應(yīng)該屬于 植物(填C3或C4),這是因為 。如果用同位素14C標(biāo)記葉片周圍CO2中的C來表示蹤葉片光合作用中C元素的轉(zhuǎn)移途徑,則該途徑為 (用箭頭和化合物表示)。
(4)為了探究不同條件對該植物光合作用速率的影響,做了如下實驗:用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實驗條件下,利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表,請分析回答下列問題:
|
編號[來源:] |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
溫度(℃) |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
30 |
40 |
40 |
|
光照強度(LX) |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
|
開始時CO2量(單位) |
5.[來源:學(xué)§科§網(wǎng)] |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
|
12h后CO2量(單位) |
4.5 |
5.1 |
3.5 |
5.4 |
1.9 |
5.9 |
2.0 |
5.8 |
序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合,在該實驗組合中,實驗變量是 。在實驗前后二氧化碳含量的變化值表示 。
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科目: 來源:江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試(理綜生物)試題 題型:綜合題
(12分)下圖是人體激素的分泌調(diào)節(jié)與相關(guān)激素間的作用圖解,看圖回答下列問題:
(1)從圖中分析可知, 是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。
(2)垂體分泌的③ 直接調(diào)節(jié)人體生長、發(fā)育等生理活動,同時也分泌促激素間接調(diào)節(jié)人體的生理活動。
(3)某同學(xué)為了解下丘腦與其他內(nèi)分泌腺之間的功能關(guān)系,進行了如下實驗。請根據(jù)圖示和所學(xué)知識,完成實驗報告。
實驗材料和步驟:
①實驗動物:家兔12只(體重2kg/只,雌雄各6積)。
②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時的尿量,每天1次,連續(xù)3天。
③第4天,切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯(lián)系后,重復(fù)上述步驟②。最后,將手術(shù)前、后的兩組數(shù)據(jù)用統(tǒng)計學(xué)方法處理,求出差異。
④結(jié)果與分析
a.促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手術(shù)后比手術(shù)前 ;b.兔的尿量,手術(shù)后比手術(shù)前多,可推斷出 激素分泌減少。
⑤結(jié)論:根據(jù)實驗結(jié)果以及下丘腦和其他內(nèi)分泌腺的功能可知,下丘腦合成和分泌 ,促進垂體合成和分泌相應(yīng)的促激素,再促進相應(yīng)的內(nèi)分泌腺合成和分泌激素。
⑥為進一步明確與尿量變化相關(guān)激素的分泌途徑,你認(rèn)為下一個實驗應(yīng)在哪一方面進行研究?[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]
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科目: 來源:江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試(理綜生物)試題 題型:綜合題
(共12分)
I.(6分)大豆是兩性花植物。大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠:Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(R、r基因控制下面是大豆性狀的遺傳實驗的結(jié)果如下表:)
|
組合 |
母本 |
父本[來源:] |
F1的表現(xiàn)型及植株數(shù) |
|
一 |
子葉深綠不抗病 |
子葉淺綠抗病 |
子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株 |
|
二 |
子葉深綠不抗病 |
子葉淺綠抗病 |
子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;子葉淺綠抗病108侏;子葉淺綠不抗病113株 |
(1)用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表現(xiàn)型的種類有 ,其比例為 。
(2)用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為 。
II.(6分)綿羊伴性遺傳的基因位于X或Y染色體上,從性遺傳的基因位于常染色體上,從性遺傳是指常染色體上的基因所控制的性狀在表現(xiàn)型上受個體性別影響的現(xiàn)象。
綿羊的有角和無角受一對等位基因控制,有角基因H為顯性,無角基因h為隱性,一只有角公羊與一只無角母羊交配,生產(chǎn)多胎,所生小羊中,凡公羊性成熟后都表現(xiàn)為有角,凡母羊性成熟后都表現(xiàn)為無角。
(1)根據(jù)以上事實,說明是否為伴X遺傳并說明理由;[來源:Zxxk.Com]
(2)在上述事實的基礎(chǔ)上,寫出確定綿羊有角性狀的遺傳方式的方案,說明推理過程。
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科目: 來源:江西省八校2010屆高三下學(xué)期聯(lián)考試卷(理綜-生物) 題型:選擇題
下列各圖中有可能是有絲分裂的是 ( )
![]()
A.③ B.②③ C.①②④ D.②③④
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科目: 來源:江西省八校2010屆高三下學(xué)期聯(lián)考試卷(理綜-生物) 題型:選擇題
下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述,不正確的是( )
![]()
A.圖甲中說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
B.圖乙中cd段表示有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期
C.圖丙中,若B點為莖背光側(cè)的生長素濃度,則C點不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度
D.圖丁中a曲線表示小鼠,b曲線表示青蛙
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科目: 來源:江西省八校2010屆高三下學(xué)期聯(lián)考試卷(理綜-生物) 題型:選擇題
動物細(xì)胞中的基因一類是維持生存的,在各種細(xì)胞中都處于活動狀態(tài);另一類基因是選擇性表達的基因。下圖細(xì)胞是經(jīng)HAT培養(yǎng)基篩選出的能產(chǎn)生單克隆抗體A的雜交瘤細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個基因的開閉狀態(tài),下列說法正確的是( )
![]()
A.其中有一個是打開的,即A抗體基因
B.其中有兩個是打開的
C.其中有一個是打開的,即ATP合成酶基因
D.其中三個都是打開的
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