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科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:選擇題

下列關(guān)于可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實(shí)驗(yàn),不正確的是

    A.在四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,只有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行水浴加熱

    B.鑒定用的主要化學(xué)試劑依次是:斐林試劑、蘇丹Ⅳ染液、雙縮脲試劑、二苯胺試劑

    C.鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì),都使用NaOH和CuSO4溶液,基本原理相同

    D.在四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鑒定的都是細(xì)胞中的化學(xué)成分,一般先提取組織樣液

 

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科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:選擇題

如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)敘述正確的是

A.9的膜組成成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和大量糖類

    B.6上有能生成8的膜,說(shuō)明兩者化學(xué)組成完全相同

    C.呼吸酶的合成必須經(jīng)由6,然后到8

    D.圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是2、3、4、5、6、8、9

 

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科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:選擇題

現(xiàn)有未貼標(biāo)簽且染色體數(shù)目相同的三個(gè)細(xì)胞有絲分 裂   的兩個(gè)時(shí)期的6塊裝片,編成1-6號(hào),且已知1、3號(hào)確定為同一細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)時(shí)期,  其他4塊裝片分別表示另兩個(gè)細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)   時(shí)期,某同學(xué)按順序觀察結(jié)果如下:

編號(hào)

觀察結(jié)果

1與5

中心體發(fā)出星射線,染色體散亂排列

2

細(xì)胞中部凹陷

3與6

細(xì)胞中部形成了細(xì)胞板

4

細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘體,染色體散亂排列

   則其中表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是

   A.1、3號(hào)             B.4、6號(hào)            C.5、2號(hào)            D.4、2號(hào)

 

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科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:選擇題

用放射性同位素分別標(biāo)記U和T的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞,觀察其有絲分裂周期為20h,根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率,繪制成的曲線如圖所示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中,不正確的是

   A.b點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞正大量合成RNA

   B.d點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最高值

   C.c—e時(shí)刻,細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變

D.處于a—e階段的細(xì)胞數(shù)目較多

 

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科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞癌變的說(shuō)法,不正確的是

   A.癌細(xì)胞是畸形分化的體細(xì)胞

   B.Rous肉瘤病毒感染人的細(xì)胞并誘發(fā)細(xì)胞的癌變,是由基因重組引發(fā)的

   C.常吃含蘇丹紅的食品會(huì)增加癌癥的發(fā)病率,其變異來(lái)源是基因突變

   D.癌癥的發(fā)生與心理狀態(tài)無(wú)關(guān)

 

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科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是      (    )

A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B.個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體都是有積極意義的

C.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

 

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科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:選擇題

癌癥臨床化療是控制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的方法之一,藥物可以殺死癌細(xì)胞,下圖給出的是一個(gè)典型的化療過(guò)程,每3周給藥1次(圖中箭頭所示),圖中記錄了化療過(guò)程中正常細(xì)胞和癌細(xì)胞的數(shù)量變化。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.癌細(xì)胞最可能發(fā)生于高頻率分裂的組織(如器官的上皮組織)

B.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比不受密度制約因素的限制而不斷分裂和生長(zhǎng),即無(wú)正常細(xì)胞的接觸抑制現(xiàn)象

   C.據(jù)圖可知最初給藥后兩類細(xì)胞數(shù)量都明顯減少,然后又回升,而每次給藥后癌細(xì)胞回升數(shù)量少于正常細(xì)胞

   D.據(jù)圖可知為了使癌細(xì)胞得到更有效的控制,可以在化療過(guò)程中加大藥劑量或縮

短給藥周期而不會(huì)引起較強(qiáng)的副作用

 

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科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:選擇題

雌性家兔體細(xì)胞中高爾基體數(shù)量最多的是

A.神經(jīng)細(xì)胞      B.心肌細(xì)胞     C.乳腺細(xì)胞     D.紅細(xì)胞

 

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科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:選擇題

若洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由一個(gè)著絲點(diǎn)相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同,其原因是

 A.復(fù)制出現(xiàn)差錯(cuò) B.發(fā)生過(guò)交叉互換 C.聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂  D.發(fā)生了自由組合

 

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科目: 來(lái)源:河北正定中學(xué)2009-2010學(xué)年下學(xué)期高二第二次考試生物試題 題型:選擇題

以下細(xì)胞中既有同源染色體,又含有染色單體的是  (   )

①有絲分裂中期細(xì)胞  ②有絲分裂后期細(xì)胞  ③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞  ④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞  ⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞  ⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞

A.①③⑤  B.②③④  C.①③④           D.④⑤⑥

 

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