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科目: 來源:浙江省2009—2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

如果基因中4種脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生改變,這一變化一定導(dǎo)致(    )

A.遺傳性狀改變                                    B.遺傳密碼改變

C.遺傳信息改變                                    D.遺傳規(guī)律改變

 

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科目: 來源:浙江省2009—2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

將用3H標(biāo)記的某種堿基導(dǎo)入綠色植物根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi),在細(xì)胞核和線粒體中能檢測(cè)到放射性,而細(xì)胞其他結(jié)構(gòu)沒有放射性。則標(biāo)記的堿基是(    )

A.胸腺嘧啶(T)   B.尿嘧啶(U)   C.腺嘌呤(A)   D.鳥嘌呤(G)

 

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科目: 來源:浙江省2009—2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)過一段時(shí)間的保溫后,攪拌、離心后發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,對(duì)于沉淀物中還含有少量的放射性的最可能的解釋是(    )

A.經(jīng)攪拌與離心后還是有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上

B.離心速度太快,較重的T2噬菌體有部分留在沉淀物中

C.T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35S

D.少量含有放射性35S的蛋白質(zhì)進(jìn)入大腸桿菌內(nèi)

 

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科目: 來源:浙江省2009—2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

如右圖模擬過程所示,下列有關(guān)的敘述中,不正確的是             (    )

A.甲是DNA,乙為RNA,此過程要以甲為模板,酶主要為RNA聚合酶

B.甲是DNA,乙為DNA,此過程要以甲為模板,酶主要為DNA聚合酶

C.甲是RNA,乙為DNA,此過程要以甲為模板,酶主要為RNA聚合酶

D.甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過程為翻譯,原料為氨基酸

 

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科目: 來源:浙江省2009—2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

染色體、DNA、基因三者關(guān)系密切,下列敘述中不正確的是       (    )

A.每個(gè)染色體一般含有一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子有很多個(gè)基因

B.基因和染色體的行為存在著平行關(guān)系

C.三者都是遺傳物質(zhì),三者都能行使生物的遺傳作用

D.在生物的傳種接代過程中,染色體行為決定后兩者

 

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科目: 來源:浙江省2009—2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

一般地說,干旱條件下育成的作物品種,適于在干旱地區(qū)種植;潮濕條件下育成的作物品種,適于在潮濕地區(qū)種植。在這里,干旱和潮濕條件所起的作用是   (    )

A.誘發(fā)基因突變       B.引起染色體變異     C.選擇基因型         D.導(dǎo)致基因重組

 

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科目: 來源:浙江省2009—2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

下列屬于分子水平上的育種手段的是  (    )

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種         B.雜交育種    C.單倍體育種         D.多倍體育種

 

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科目: 來源:浙江省2009—2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

下圖是甲、乙兩種生物的體細(xì)胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細(xì)胞的基因型可依次表示為  (    )

A.甲:AaBb             乙:AAaBbb

B.甲:AaaaBBbb        乙:AaBB

C.甲:AAaaBbbb       乙:AaaBBb

D.甲:AaaBbb          乙:AaaaBbbb

 

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科目: 來源:浙江省2009—2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

太空育種是指利用太空綜合因素如強(qiáng)輻射、微重力等,誘導(dǎo)由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異,然后進(jìn)行培育的一種育種方法。下列說法正確的是    (   )

A.太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的

B.太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的

C.太空育種培育的植物是地球上原本不存在的

D.太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的

 

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科目: 來源:浙江省2009—2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考生物試卷 題型:選擇題

已知艾滋病病毒HIV是RNA病毒,治療艾滋病的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似,則AZT抑制艾滋病病毒繁殖的機(jī)制是        (    )

A.抑制病毒RNA的轉(zhuǎn)錄          B.抑制病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA

C.抑制病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程      D.抑制病毒RNA的自我復(fù)制

 

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