科目: 來源:湖南省2010-2011學(xué)年高三分班考試生物試題 題型:選擇題
某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究,在制定實(shí)驗方案過程中,下列哪一項可以不考慮 ( )
A.蒸餾水處理作為對照 B.配置一系列濃度梯度
C.嚴(yán)格控制無關(guān)變量 D.進(jìn)行預(yù)實(shí)驗,確定實(shí)驗濃度范圍
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科目: 來源:湖南省2010-2011學(xué)年高三分班考試生物試題 題型:選擇題
植物在下列相同現(xiàn)象中,與頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中生長素作用相同的是 ( )
A.莖的向光性 B.根的向地性
C.無子番茄果實(shí)的發(fā)育 D.扦插的枝條生根
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科目: 來源:湖南省2010-2011學(xué)年高三分班考試生物試題 題型:選擇題
如下圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響,如果甲圖中b處的生長素濃度為m,則a處生長素濃度X的范圍是
( )
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A.m<X<n B.X=i C.n<X<i D.X>i
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科目: 來源:湖南省2010-2011學(xué)年高三分班考試生物試題 題型:選擇題
某種植物種子經(jīng)低溫處理1~2個月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中,種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。下列有關(guān)推斷錯誤的是 ( )
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A.抑制種子萌發(fā)的是脫落酸
B.噴灑細(xì)胞分裂素溶液有利于種子保藏
C.脫落酸與赤霉素是拮抗關(guān)系
D.赤霉素與細(xì)胞分裂素共同促進(jìn)種子的萌發(fā)
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科目: 來源:湖南省2010-2011學(xué)年高三分班考試生物試題 題型:選擇題
下圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第3年時用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔種群的密度,第一次捕獲50只全部標(biāo)志后釋放,一個月后進(jìn)行第二次捕捉,共捕獲未標(biāo)志的60只,標(biāo)志的20只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是 ( )
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A.150只 B.200只 C.300只 D.400只
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科目: 來源:湖南省2010-2011學(xué)年高三分班考試生物試題 題型:選擇題
在人為控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)按不同比例混種在一起,收集種子并對實(shí)驗數(shù)據(jù)處理后,得到如右圖結(jié)果。下列說法錯誤的是( )
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A.甲、乙兩種作物處在同一個營養(yǎng)級,最可能是競爭關(guān)系
B.如果在該條件下農(nóng)作物甲單獨(dú)自然生長,甲種群數(shù)量始終小于其環(huán)境容納量
C.當(dāng)播種比例甲:乙=8:時,引起甲產(chǎn)量下降的原因可能是種內(nèi)斗爭加劇
D.甲、乙兩種農(nóng)作物間作時,兩種農(nóng)作物獲得總產(chǎn)量最大值的混種比例約為2:8
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科目: 來源:湖南省2010-2011學(xué)年高三分班考試生物試題 題型:選擇題
右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ( )
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A.蟾蜍只屬于次級消費(fèi)者
B.貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個營養(yǎng)級
C.蜘蛛和蟾蜍只是捕食關(guān)系
D.如果昆蟲突然減少,一段時間內(nèi)食草鳥數(shù)目將不發(fā)生變化
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科目: 來源:湖南省2010-2011學(xué)年高三分班考試生物試題 題型:選擇題
據(jù)了解,野生揚(yáng)子鱷種群的雌雄比例一般穩(wěn)定在5:1左右,這樣的性別比是由孵化時的溫度所決定的。繁殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出“轟”、“轟”的聲音,雌性揚(yáng)子鱷則根據(jù)聲音大小選擇巢穴位置。當(dāng)聲音大時,雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處,則產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞 ( )
A.能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B.維持生物體正常生命活動,調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C.影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定
D.對生物進(jìn)行自然選擇,促進(jìn)生物進(jìn)化
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科目: 來源:湖南省2010-2011學(xué)年高三分班考試生物試題 題型:選擇題
在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中,假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n,羊糞便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則 ( )
A.羊同化的能量為64%n
B.儲存在羊體內(nèi)的能量為52%n
C.由羊流向分解者的能量為16%n
D.由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為16%n
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科目: 來源:湖南省2010-2011學(xué)年高三分班考試生物試題 題型:選擇題
下列不屬于生物群落中的碳返回大氣的途徑是 ( )
A.生物的呼吸作用 B.某些細(xì)菌的化能合成作用
C.分解者的分解作用 D.森林火災(zāi)
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