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科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:選擇題

在某一個人群中,已調(diào)查得知,隱性性狀者為16%,問該性狀不同類型的基因型頻率是多少?(按AA、Aa、aa順序排列答案)(   )

A  0.36  0.48  0.16                B  0.48  0.36  0.16

C  0.16  0.48  0.36                D  0.16  0.36  0.48

 

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科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:選擇題

在生命起源的研究中,已經(jīng)得到了科學(xué)實驗證實的是(   )

A  從無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì)

B  從有機小分子物質(zhì)形成有機高分子物質(zhì)

C  從有機高分子物質(zhì)組成多分子體系

D  從多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

 

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科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:選擇題

在生命起源的化學(xué)進化過程中,第二階段形成的物質(zhì)是(   )

A  NH3、CH4                         B  核苷酸、單糖

C  原始的核酸、蛋白質(zhì)             D  嘌呤、嘧啶

 

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科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:選擇題

地球上生命起源最關(guān)鍵的一個階段是(   )

A  氨基酸、核苷酸等有機小分子的形成

B  原始的蛋白質(zhì)、核酸等生命大分子的形成

C  具有原始界膜的多分子體系的形成

D  由多分子體系進化為原始生命

 

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科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:選擇題

在原始地球條件下,氨基酸分子的生成和原始生命的誕生場所分別為(   )

A  原始海洋和高溫干燥的地區(qū)     B  原始大氣和高溫干燥的地區(qū)

C  原始大氣和原始海洋           D  河流和海洋

 

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科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:選擇題

達爾文是這樣解釋進化如何發(fā)生的(   )

A  上帝決定哪個種該進化             B  適應(yīng)性使某個物種留下更多后代

C  某些物種內(nèi)部有進化的設(shè)計藍圖     D  環(huán)境影響造成物種的適應(yīng)

 

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科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:選擇題

在進化過程中,與主要的生物類群出現(xiàn)順序相符的是(   )

A  需氧異養(yǎng)、厭氧異養(yǎng)、自養(yǎng)    

B  需氧異養(yǎng)、自養(yǎng)、厭氧異養(yǎng)

C  厭氧異養(yǎng)、需氧異養(yǎng)、氧化水的自養(yǎng)

D  厭氧異養(yǎng)、氧化水的自養(yǎng)、需氧異養(yǎng)

 

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科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:選擇題

關(guān)于地層中生物化石分布情況的敘述,下列不正確的是(   )

A  在古老的地層中可以找到低等生物的化石

B  在新近的地層中可以找到高等生物的化石

C  在新近的地層中也可找到低等生物的化石

D  在極古老的地層中有時也可以找到一些高等生物的化石

 

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科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:選擇題

比較魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類和人的胚胎時,發(fā)現(xiàn)這些胚胎(   )

A  全部發(fā)育過程中都有鰓和尾       B  在發(fā)育初期都有鰓和尾

C  全部發(fā)育過程中都有鰓裂和尾     D  在發(fā)育初期都有鰓裂和尾

 

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科目: 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練之進化論 題型:選擇題

對達爾文自然選擇學(xué)說的正確理解是(   )

①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異  ②能遺傳的變異是生物進化的基礎(chǔ)  ③變異是不定向的  ④變異是定向的  ⑤變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累就可能產(chǎn)生出生物的新類型

A  ②④⑤    B  ②③⑤    C  ①②④    D  ①③⑤

 

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