科目: 來源:2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:選擇題
人類免疫缺陷綜合癥亦稱艾滋病,其病原體的化學(xué)成分與下列某結(jié)構(gòu)相類似,該結(jié)構(gòu)是( )
A.核糖體 B.中心體 C.線粒體 D.染色體
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蠶豆根尖細(xì)胞有能量轉(zhuǎn)換功能的結(jié)構(gòu)是( )
A.核糖體 B.葉綠體 C.線粒體 D.線粒體和葉綠體
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科目: 來源:2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:選擇題
在肝臟細(xì)胞中大約占細(xì)胞干重50%以上的物質(zhì)是( )
A. 肝糖元 B. 脂類 C. 蛋白質(zhì) D. 核酸
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科目: 來源:2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:選擇題
新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是( )
A.主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B.胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸
C.主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞 D.被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸
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科目: 來源:2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:選擇題
用打孔器從同一蘿卜根上取5 cm長(zhǎng)的直根條若干,并均分成4組。其中3組分別置于20 g/L、60g/L、80 g/L的
溶液中,測(cè)量結(jié)果如下圖1。預(yù)計(jì)在40 g/L溶液中的測(cè)量結(jié)果最可能的是圖2中的( 。
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下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,有關(guān)敘述正確的是( 。
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A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
B.a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是簡(jiǎn)單擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
C.若圖示為紅細(xì)胞膜,則a可代表O2, b可代表葡萄糖
D.該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)
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某同學(xué)設(shè)計(jì)滲透裝置的實(shí)驗(yàn)如右圖所示(開始時(shí)狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。該實(shí)驗(yàn)過程中最可能出現(xiàn)的是( )
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A.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖
D.加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.新陳代謝主要是指細(xì)胞內(nèi)各種有序的化學(xué)變化
B.病毒離開細(xì)胞便不會(huì)表現(xiàn)其生命活動(dòng)
C.激素只有作用于細(xì)胞才會(huì)表現(xiàn)其調(diào)節(jié)作用
D.酶若脫離細(xì)胞便不會(huì)表現(xiàn)其催化作用
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科目: 來源:2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:選擇題
某蛋白質(zhì)含n個(gè)氨基酸,由m條肽鏈組成,該蛋白質(zhì)至少含氧原子數(shù)為( )
A.n-m B.n+m C.2n+m D.2n-m
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在研究光合作用時(shí),如用180標(biāo)記H20,可在產(chǎn)生的02中檢測(cè)出放射性,該結(jié)果可證明( )
A.光合作用產(chǎn)生氧的部位是類囊體
B.光合作用釋放的氧全部來自水
C.水中的氧元素可參與產(chǎn)物中02的組成
D.光合作用所利用的水分是通過根吸收的
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