科目: 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖是體液各組成部分的關(guān)系圖解(圖中數(shù)字為該液體占體重的百分比),請根據(jù)圖回答下面的問題。
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(l)C、D內(nèi)液體可分別稱為________和______。
(2)A和B液體之間的物質(zhì)交換是通過組織中的____________完成的。
(3)B和C之間的水分交換方式是__________。
(4)CO2不從B進入C的原因是____________。
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科目: 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:
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(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________。
(3)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉_________。
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科目: 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計算。隨后每隔一段時間,測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。
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(1)兩人血糖濃度變化如右圖,其中表示糖尿病患者的曲線是__________。?
(2)下列甲~丁4種曲線圖中能正確反映二人血液中胰島素濃度變化的是__________。?
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(3)從上述分析中可知糖尿病患者的胰島分泌量往往__________,而血糖濃度__________。
(4)下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中正確的是 __________。
A.提高組織細胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力?
B.促進肝糖原分解?
C.促進糖原的合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)樘穷?
D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪?
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科目: 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
圖10-4為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線,請仔細分析圖中曲線后回答下列問題:
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圖10-4
(1)如果種群處在一個理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個體的增長曲線是圖中_______。
(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個體數(shù)量的增長曲線是________,用達爾文的進化觀點分析圖中的陰影部分表示_______________。
(3)影響種群密度的主要因素是種群的 。
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科目: 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖所示為某種免疫過程示意圖,據(jù)圖回答問題:
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(1)該免疫為 免疫。
(2)試寫出b細胞和c細胞在其他免疫中的作用:
b細胞 。
c細胞 。
(3)若用大劑量的x射線殺死b細胞和C
細胞,對機體免疫分別造成什么影響?
。
(4)在該抗原刺激機體產(chǎn)生該免疫的過程中,是否能同時刺激機體產(chǎn)生其他特異性免疫?
。
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科目: 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下面表格表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況(相應(yīng)動物右邊格中的“√”表示此動物胃中含有的生物),請據(jù)表分析回答:
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植物 |
食植昆蟲 |
食蟲昆蟲 |
蛙 |
食蟲鳥 |
鼠 |
蛇 |
鷹 |
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食植昆蟲 |
√ |
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食蟲昆蟲 |
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√ |
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蛙 |
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√ |
√ |
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食蟲鳥 |
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√ |
√ |
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鼠 |
√ |
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蛇 |
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√ |
√ |
√ |
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鷹[來源:] |
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√ |
√ |
√ |
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(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有____條食物鏈。
(2)如果該生態(tài)系統(tǒng)中,能量傳遞效率平均為10%,那么,若第一營養(yǎng)級的同化能量為2×107kJ,則鷹最終獲得的最大能量值是____。
(3)鷹處于第五營養(yǎng)級的食物鏈有___條。
(4)蛇和鷹的關(guān)系是________。
(5)要使生態(tài)系統(tǒng)完整,還需要增加的成分是______________。
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科目: 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
穩(wěn)態(tài)的生理意義是
A.使體溫維持相對恒定
B.使體液的PH保持相對穩(wěn)定
C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對平衡
D.是機體進行正常生命活動的必要條件
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科目: 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列不屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)范疇的是
A.血糖含量相對穩(wěn)定 B.血漿滲透壓相對穩(wěn)定
C.細胞中DNA含量相對穩(wěn)定 D.血漿pH值相對穩(wěn)定
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科目: 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是
A.突觸小泡的形成過程
B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]
C.漿細胞內(nèi)合成抗體
D.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
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科目: 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列實例不屬于穩(wěn)態(tài)失衡,引起機體功能紊亂的是
A.尿毒癥 B.寒冷中的戰(zhàn)栗 C.急性胃腸炎 D.過敏反應(yīng)
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