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科目: 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

與植物細(xì)胞滲透吸水密切相關(guān)的細(xì)胞器是(    )

A.線粒體       B.葉綠體         C.核糖體          D.液泡

 

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科目: 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細(xì)胞器是

A.線粒體         B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)         C.高爾基體         D.溶酶體

 

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科目: 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列對(duì)酶的敘述,正確的是

A.所有的酶都是蛋白質(zhì)                 B.酶在催化生化反應(yīng)前后本身的性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變

C.高溫使酶的分子結(jié)構(gòu)破壞而失去活性   D.酶與無(wú)機(jī)催化劑的催化效率相同

 

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科目: 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

動(dòng)物細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)并由雙層膜構(gòu)成的結(jié)構(gòu)有

A.線粒體和葉綠體                       B.線粒體和染色體

C.線粒體和細(xì)胞核                       D.核糖體和細(xì)胞核

 

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科目: 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑,就酶的作用特點(diǎn)而言,下列使用方法中最佳的是

A.炒肉的過(guò)程中加入                B.肉炒熟后起鍋前加入

C.先用沸水溶解后與肉片混勻,炒熟  D.室溫下與肉片混勻,放置一段時(shí)間,炒熟

 

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科目: 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

將人體紅細(xì)胞分別放在蒸餾水、0.9%生理鹽水、濃鹽水、0.01%葡萄糖溶液中,一段

時(shí)間后,下列對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)變化的敘述不正確的是

A.蒸餾水中的紅細(xì)胞無(wú)變化       B.0.9%生理鹽水中的紅細(xì)胞無(wú)變化   

C.濃鹽水中的紅細(xì)胞皺縮          D.0.01%葡萄糖溶液中的紅細(xì)胞脹破

 

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科目: 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A.各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無(wú)關(guān)

B.細(xì)胞溶膠只是為各種細(xì)胞器提供了水的環(huán)境

C.活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)

D.所有細(xì)胞器的都具有膜結(jié)構(gòu)

 

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科目: 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

人的心肌細(xì)胞明顯比腹肌細(xì)胞多的細(xì)胞器是

A.核糖體        B.線粒體          C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)         D.高爾基體

 

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科目: 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)該化合物由________種氨基酸構(gòu)成,此化合物的名稱(chēng)是_______。①為      ⑥為_(kāi)_____。

(2)圖中④的名稱(chēng)是_________;圖中表示R基的代號(hào)是__________________。

(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做______       ,在該化合物的形成過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了___      。形成該化合物時(shí)失去的水分子數(shù)與圖中數(shù)字     所表示結(jié)構(gòu)的數(shù)目是相同的

(4)組成這類(lèi)化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。

 

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科目: 來(lái)源:2013屆北京市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出相應(yīng)序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):

1__________2__________3_________

4_________5___________11_________

12_________13________14________ [來(lái)源:Z&xx&k.Com]

(2)圖中[2]的主要成分是________圖中[1]的化學(xué)成分是_____             ,與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是         、         、         。

(3)除細(xì)胞核外,圖中含有 DNA 的細(xì)胞器是_______和_______。(填寫(xiě)名稱(chēng))

(4)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要結(jié)構(gòu)是圖中的        (填序號(hào))。細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是________(填序號(hào)),進(jìn)行光合作用場(chǎng)所是________(填序號(hào))。

步驟

學(xué)生甲

學(xué)生乙

取燒杯編號(hào)①~⑦,分別加入20mL蘋(píng)果泥。

取燒杯編號(hào)①~⑦,分別加入20mL蘋(píng)果泥,并分別將pH調(diào)至4、5、6、7、8、9、10。

向①~⑦燒杯中分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液。

取試管編號(hào)①~⑦,分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的果膠酶溶液,并將pH分別調(diào)至4、5、6、7、8、9、10。

將①~⑦燒杯中的pH分別調(diào)至4、5、6、7、8、9、10。

將①~⑦試管中溶液倒入序號(hào)相同的燒杯中混合。

放置在恒溫水浴中保溫10min,并用玻璃棒不斷攪拌。

取出燒杯,同時(shí)進(jìn)行過(guò)濾,測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)濾出的果汁體積并記錄數(shù)據(jù)。

 

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