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科目: 來源:2014屆吉林省高一上學期質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:選擇題

下列①一④的敘述是                 

   ①非同源染色體之間染色體片段的交換屬于染色體變異

   ②基因自由組合定律的實質(zhì)是:F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合

   ③基因型Dd的豌豆經(jīng)減數(shù)分裂會產(chǎn)生雌雄各兩種配子,雌雄配子比例為1:1

   ④豌豆的灰種皮(G)與白種皮(g)植株相互授粉,它們的種子全部為灰種皮

A.都正確         B.三種正確    C.二種正確       D.一種正確

 

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科目: 來源:2014屆吉林省高一上學期質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:選擇題

一對夫婦,其后代若僅考慮一種病的得病率,則得病可能性為a,正常的可能性為b,若僅考慮另一種病的得病幾率,則得病的可能性為c,正常的可能性為d。則這對夫婦結(jié)婚后,生出只有一種病的孩子的可能性的表達式可表示為 

①ad+bc      ②1-ac-bd        ③a+c-2ac        ④b+d-bd

A.①②        B.①②③          C.②③             D.①②③④

 

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科目: 來源:2014屆吉林省高一上學期質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:綜合題

根據(jù)下圖回答問題:

       

                 圖甲                                                                圖乙

(1)圖甲中含有_________種核苷酸,纈氨酸的遺傳密碼子是_________,該圖表示了DNA中遺傳信息的_________過程。

(2)連接甲硫氨酸和賴氨酸之間的化學鍵的結(jié)構(gòu)式是______________。

(3)某遺傳病是該蛋白質(zhì)分子的多肽鏈上,一個賴氨酸被一個天冬酰胺(密碼子是AAU、AAC)所替代造成的。此種遺傳病的根本原因是_________,即_________發(fā)生了改變。

(4)若用DNA分子做探針來診斷該遺傳病,所利用的原理是_      ________。

(5)若通過“PCR”技術得到31個乙圖中的DNA片段,則至少要向試管中加入______________個腺嘌呤脫氧核苷酸。

 

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科目: 來源:2014屆吉林省高一上學期質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:綜合題

果蠅是做遺傳實驗很好的材料,在正常的培養(yǎng)溫度25 ℃時,經(jīng)過12天就可以完成一個世代,每只雌果蠅能產(chǎn)生幾百個后代。某一興趣小組,在暑期飼養(yǎng)了一批純合長翅紅眼果蠅幼蟲,準備做遺傳實驗,因當時天氣炎熱氣溫高達35 ℃以上,他們將果蠅幼蟲放在有空調(diào)的實驗室中,調(diào)節(jié)室溫至25 ℃培養(yǎng)。不料培養(yǎng)的第七天停電,空調(diào)停用一天,也未采取別的降溫措施。結(jié)果培養(yǎng)出的成蟲中出現(xiàn)了一定數(shù)量的殘翅果蠅(有雌有雄)。

(1)基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N情況,一些基因通過____________控制來控制代謝過程,從而控制生物的性狀;另一些基因是通過控制____________來直接影響性狀。果蠅細胞中基因的載體有____________。

(2)關于本實驗中殘翅變異的形成有兩種觀點:①殘翅是單純溫度變化影響的結(jié)果,其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變。②殘翅的形成是遺傳物質(zhì)改變造成的。請設計一個實驗探究關于殘翅形成的原因,簡要寫出你的實驗設計思路,并對可能出現(xiàn)的結(jié)果進行分析。______________________________________________________________________________。

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)正常情況下,殘翅是常染色體隱性遺傳,白眼為伴X隱性遺傳,F(xiàn)讓純合的長翅白眼雄果蠅與純合的殘翅紅眼雌果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄個體交配,后代中殘翅紅眼果蠅中雌雄比例為________________________________________________________________。

(4)你認為基因、環(huán)境因素、性狀三者關系是怎樣的?______________ _______。

 

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科目: 來源:2014屆吉林省高一上學期質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ.下列是有關細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系;圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請據(jù)圖回答:?

 

(1)圖1中AB段形成的原因是                        ,圖1中CD段形成的原因是_____________。

(2)圖2中______________細胞處于圖1中的BC段,圖2中______________細胞處于圖1中的DE段。?

(3)就圖2乙分析可知,該細胞含有______________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為______________,該細胞處于______________分裂的______________期,其產(chǎn)生的子細胞名稱為_____________________。?

Ⅱ.圖甲中A和B分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖(·和 。表示著絲點,1表示的染色體是X染色體)及配子形成時細胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請據(jù)圖回答:

 

(1)圖甲中A細胞中含同源染色體______對,1表示X染色體,則2和3叫做_________。

(2)寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因組成_________________________________。

(3)若6號染色體上含有D基因,原因是在____________期發(fā)生了____________。

(4)如果該生物進行測交,另一親本體細胞中的染色體和有關基因的組成應是圖乙中的      _______。

(5)甲圖中A細胞的變化發(fā)生在圖B中的_________時段。

A.5~6       B.4~5         C.7~8    D.8~9

 

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科目: 來源:2014屆吉林省高一上學期質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:綜合題

以重組DNA技術為核心的基因工程正在改變著人類的生活。請回答下列問題。

(1)獲得目的基因的方法通常包括                和              。

(2)切割和連接DNA分子所使用的酶分別是                  和                            。

(3)運送目的基因進入受體細胞的載體一般選用病毒或                ,后者的形狀呈                            。

(4)由于重組DNA分子成功導入受體細胞的頻率                                          ,所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進行                操作。

(5)將人胰島素基因分別導入大腸桿菌與酵母菌,從兩者中生產(chǎn)的胰島素在功能和      序列上是              V相同的。

 

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科目: 來源:2014屆吉林省高一上學期質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:綜合題

下面圖甲表示細胞有絲分裂過程中一個細胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動態(tài)變化;圖乙表示細胞有絲分裂過程中,不同DNA含量細胞的數(shù)目;圖丙表示該細胞有絲分裂示意圖。分析回答:

(1)圖甲中表示一個完整細胞周期的是        (填A、B…)。

(2)圖乙中DNA含量為2~4的細胞對應圖甲中的時期是        (填A、B…)。

(3)圖丙對應圖甲中的時期是        (填A、B…)。

(4)圖丙對應圖乙中DNA含量為       (填2、2~4、4)的細胞。

(5)秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,則圖乙中DNA含量為2的細胞的數(shù)目會      (增多、減少、不變、無法確定)。

(6)圖乙表明分裂間期比分裂期時間長,因為                            。

 

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科目: 來源:2013屆吉林省高二上學期質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:選擇題

大熊貓以箭竹為食,當箭竹開花大面積死亡時,大批大熊貓會因缺少食物而餓死,甚至會有絕滅的危險。大熊貓出現(xiàn)此種生存危機的內(nèi)在原因是             

A.棲息地的破壞和喪失            B.物種特化

C.亂捕濫獵                                    D.物種入侵

 

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科目: 來源:2013屆吉林省高二上學期質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:選擇題

使人類患SARS的病原體是一類冠狀病毒。下列關于冠狀病毒的敘述中,不正確的是

A.它是一類分子生物,由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成

B.它是一類分子生物,由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成

C.它只有侵入人體活細胞內(nèi)才具有生命活動

D.各種抗菌素對它都沒有殺傷作用

 

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科目: 來源:2013屆吉林省高二上學期質(zhì)量檢測考試生物試卷 題型:選擇題

某同學依據(jù)下列四項設計生態(tài)瓶,其中不合理的是      

A.應定時向瓶內(nèi)通氣,以保證生物有氧呼吸

B.瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配合理

C.瓶內(nèi)各種生物之間應有營養(yǎng)物質(zhì)的聯(lián)系

D.瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量供應

 

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