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科目： 來源：2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是，在神經(jīng)系統(tǒng)中有維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是，人體冷覺的形成場所是。

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科目： 來源：2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

右圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程。數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質(zhì)。請分析并回答：

（1）造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程被稱為__________。

（2）⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是______ ，參與其合成并分泌的膜性細胞器有等。

（3）圖中能分化成漿細胞的是（用字母填空）。如果X是HIV，則由于圖中______（用字母填空）細胞的大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡。

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科目： 來源：2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

右圖是某學(xué)校高二學(xué)生根據(jù)西瓜受粉后，子房發(fā)育成果實的過程繪出的變化曲線（注：橫坐標示實際天數(shù)，縱座標示子房直經(jīng)大小），其中A曲線表示正常授粉情況下的記錄，請分析回答下列有關(guān)問題：

（1）曲線A說明授粉后子房能發(fā)育成果實，原因是胚珠發(fā)育成____________的過程中，合成__________，促進其發(fā)育成果實。

（2）曲線B表示子房直徑逐漸____________，說明子房沒有發(fā)育，曲線B下降的可能是雌蕊未____________，或者子房發(fā)育早期，人為除去了種子或被蟲蛀，使果實發(fā)育缺乏生長素而。

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科目： 來源：2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長，其作用機理如圖所示，請回答下列問題：

（1）生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素—受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細胞膜的________功能。

（2）被激活的“激素—受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca²^＋，Ca²^＋促使細胞內(nèi)的H^＋以________的方式運往細胞外，增加了細胞壁的延展性，使細胞壁對細胞的壓力減小，導(dǎo)致細胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長。實驗發(fā)現(xiàn)，細胞在持續(xù)生長過程中，細胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于__________(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。

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科目： 來源：2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

如圖是人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）從反射弧的各種環(huán)節(jié)上看，①和②屬于_________，在反射弧中皮膚血管、立毛肌和分布在其上的神經(jīng)末梢等屬于_________。

（2）在寒冷環(huán)境中，皮膚血管會_________，同時骨骼肌會不自主收縮，垂體分泌更多的_________作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加，在甲狀腺激素的作用下，人體的新陳代謝活動增強從而產(chǎn)生更多的熱量。

（3）為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體，然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：