科目: 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中與頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中生長素的作用特點相同的是
A.莖的向光性 B. 根的向地性
C.莖的背地性 D.無籽番茄果實的發(fā)育
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科目: 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:選擇題
如右圖,若莖的a側(cè)生長素濃度在B點以下的濃度范圍內(nèi),下列對b側(cè)生長素濃度
范圍的描述最為準(zhǔn)確的一項是
A.在BD范圍內(nèi) B.在OA范圍內(nèi)
C.在BC范圍內(nèi) D.在BA范圍內(nèi)
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科目: 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:選擇題
下列不能解除植物頂端優(yōu)勢的措施是
A.去掉頂芽
B.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有細(xì)胞分裂素的羊毛脂
C.在去掉頂芽的斷口處放一塊含有生長素的羊毛脂
D.在去掉頂芽的斷口處放上瓊脂小塊
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科目: 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用生長素類似物處理植物,難以奏效的是
A.處理扦插的枝條,促進(jìn)生根 B.獲得無籽果實
C.除殺田間的雙子葉植物雜草 D.促進(jìn)果實成熟
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科目: 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:選擇題
在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡
一段時間。這種做法與下列哪種激素變化的相關(guān)性最大
A.脫落酸 B.細(xì)胞分裂素 C.赤霉素 D.生長素
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科目: 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:選擇題
下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是
①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲 ②崇明島東灘的全部生物
③東方綠舟的全部生物及無機環(huán)境 ④九段沙濕地的全部動物及綠色植物
A.②④③ B. ①④③ C.①②③ D.①②④
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科目: 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:選擇題
如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯誤的是
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A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.bc段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.c點時種群增長率為零,出生率等于死亡率
D.理想條件下,種群數(shù)量增長的曲線可用圖中“曲線X” 表示,沒有K值
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科目: 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:選擇題
演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是
A.灌木繁殖能力較強 B.草本植物壽命較短
C.草本植物較為低等 D.灌木較為高大,能獲得更多的陽光
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科目: 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期末模擬試題生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系的相關(guān)敘述中,不正確的是
A.寄生生物不一定只是動物,寄主也不一定只是植物
B.豆科植物與根瘤菌之間為互利共生關(guān)系
C.某種營群體生活的昆蟲個體之間為種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭關(guān)系
D.鱸魚在食物短缺時以幼小的鱸魚為食,屬于捕食關(guān)系
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