科目: 來源:2013屆四川省巴中市四縣中高二上期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答:
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(1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程被稱為________,d為________細(xì)胞.
(2)③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的。這屬于________免疫。與③過程相比,④過程的應(yīng)答特點(diǎn)是____________。
(3)參與Y合成并分泌的細(xì)胞器有__________________等。
(4)若X是禽流感病毒,則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的效應(yīng)細(xì)胞去裂解________。
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科目: 來源:2013屆四川省巴中市四縣中高二上期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗,分別放入4個(gè)暗箱中,如下圖所示。其中第2和第4兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔,使光線射入,請(qǐng)分析回答:
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(1)用______(填序號(hào))兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆的生長與光線的方向之間的關(guān)系。
(2)用______(填序號(hào))兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可了解蠶豆莖和根的生長與重力之間的關(guān)系。
(3)裝置4中的蠶豆幼苗,其莖的生長情況是______。
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科目: 來源:2013屆四川省巴中市四縣中高二上期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
種群的年齡組成大致可分為圖示A、B、C三種類型,據(jù)圖回答:
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(1)如圖為三個(gè)種群的年齡組成曲線圖,則甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)上圖中的________。
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(2)在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護(hù)幼魚,捕撈后,魚種群的年齡組成成為圖______________________所示類型。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成成為圖________所示類型。
(4)假如圖C代表的種群是某珍貴瀕危野生動(dòng)物資源,我們應(yīng)該特別保護(hù)________(年齡段)個(gè)體。
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科目: 來源:2013屆四川省巴中市四縣中高二上期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下面圖1為碳循環(huán)示意圖,圖2為某一食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)通過過程①,碳由無機(jī)環(huán)境中的____________________轉(zhuǎn)變成綠色植物(如玉米)中的______ ______。
(2)圖1過程②越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越____________。設(shè)過程②代表的生物之間有如圖2所示的關(guān)系,若E種群的能量為5.8×109 kJ,B種群的能量為
1.3×108 kJ,D種群的能量為1.5×108 kJ,能量傳遞效率為10%,則A種群的能量是____________kJ。
(3)參與過程④的生物與同區(qū)域中的動(dòng)植物等其他生物共同構(gòu)成了____________。
(4)由圖1可見,碳循環(huán)的特點(diǎn)是________________________。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是 。
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科目: 來源:2014屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
綠色開花植物的生命結(jié)構(gòu)層次是
A.細(xì)胞——組織——器官——植物體 B.細(xì)胞——組織——系統(tǒng)——植物體
C.細(xì)胞——器官——系統(tǒng)——植物體 D.細(xì)胞——器官——組織——植物體
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科目: 來源:2014屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是
A.生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)體 B.生物圈、分子和原子 C.個(gè)體、病毒 D.生物圈、細(xì)胞
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科目: 來源:2014屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列環(huán)境中的生物,屬于種群的是
A.一個(gè)池塘中的水草 B. 一個(gè)蟻巢里的蟻
C.一條水溝中的水蟲 D. 一個(gè)牧場(chǎng)里的家禽
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科目: 來源:2014屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,闡述生態(tài)系統(tǒng)的是
A.一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群的總和 B.地球上全部生物的總和
C.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和 D.生物群落與無機(jī)環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)
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科目: 來源:2014屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列四種生物中,在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的是
A. 衣藻 B.顫藻 C.藍(lán)藻 D. 念珠藻
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科目: 來源:2014屆四川省成都市六校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列各項(xiàng)與核酸有關(guān)的作用是
A.催化與調(diào)節(jié) B.運(yùn)動(dòng)與生命活動(dòng) C.運(yùn)輸物質(zhì)和遺傳 D.儲(chǔ)存遺傳信息
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