科目: 來源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題
高等動物體內(nèi)細胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是
A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞
B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞
C.外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細胞
D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細胞
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科目: 來源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題
和內(nèi)環(huán)境物質(zhì)交換關(guān)系最密切的四大系統(tǒng)是
A.消化 呼吸 神經(jīng) 內(nèi)分泌 B.消化 呼吸 循環(huán) 泌尿
C.循環(huán) 泌尿 消化 神經(jīng) D.呼吸 內(nèi)分泌 循環(huán) 運動
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科目: 來源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題
人體中占體液總量百分比最大的是
A.細胞內(nèi)液 B.細胞外液 C.血液 D.淋巴
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科目: 來源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題
動物生命活動的調(diào)節(jié)中,起主要作用的是
A.激素調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.神經(jīng)調(diào)節(jié) D.化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)
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科目: 來源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題
毛細血管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是
A.組織液 B.血漿 組織液 C.淋巴 組織液 D.血漿
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科目: 來源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題
人體內(nèi)組織細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換的橋梁是
A.體液 B.細胞內(nèi)液 C.組織液 D.細胞外液
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科目: 來源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題
在2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,由中國殘疾人藝術(shù)團表演的舞蹈《千手觀音》得到觀眾的一致稱贊。這些聾啞演員要準確理解指導(dǎo)教師的“手語”所表達的含義,依靠的中樞是
①軀體運動中樞 ②軀體感覺中樞 ③視覺中樞 ④語言中樞
A.①④ B.①③ C.②③ D.③④
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科目: 來源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題
止痛藥(如“度冷丁”)并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),在阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程中,檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的量不變。試推測它的作用機制是
A.與突觸后膜的受體結(jié)合
B.與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合
C.抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放
D.抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成
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科目: 來源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題
摘除大白鼠的胰腺,將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,該動物未出現(xiàn)糖尿病的癥狀;一段時間后,將皮下的移植物(胰腺組織)除去,該大白鼠立即表現(xiàn)出血糖濃度升高,并出現(xiàn)了糖尿病癥狀;隨后注射一定量的胰島素,該大白鼠血糖水平恢復(fù)正常,且糖尿病癥消失。該實驗不能說明
A.胰島素能降低血糖濃度 B.胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān)
C.胰島素是蛋白質(zhì)類激素 D.胰島素能治療糖尿病
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