科目: 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
刺激某一個神經(jīng)元引起后一個神經(jīng)興奮。當(dāng)給予某種藥物后,再刺激同一個神經(jīng)元,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同。這是由于該藥物
A、抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成
B、抑制了突觸后膜的功能
C、與遞質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全相同
D、抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放
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科目: 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體組的敘述正確的是
A、體細(xì)胞中的一半染色體是一個染色體組
B、配子中的全部染色體是一個染色體組
C、本物種配子中一半染色體是一個染色體組
D、二倍體生物的配子中的全部染色體是一個染色體組
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科目: 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
生物體內(nèi)某條染色體上多了幾個基因,這種遺傳物質(zhì)的變化屬于
A、基因突變 B、染色體結(jié)構(gòu)變異
C、染色體數(shù)目減少 D、基因重組
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科目: 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植蛛,經(jīng)鑒定該變異性狀是由基 因突變引起的。下列敘述正確的是
A、這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的
B、該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個體
C、觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體性狀可判斷基因突變發(fā)生的位置
D、將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系
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科目: 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表現(xiàn)型的 出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測是否正確,應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植 株中
A、花色基因的堿基組成 B、花色基因的DNA序列
C、細(xì)胞的DNA含量 D、細(xì)胞的RNA含量
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科目: 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強,殺蟲效果下降,原因是
A、殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生
B、殺蟲劑對害蟲具有選擇作用,使具有抗藥性的害蟲的數(shù)量增加
C、殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因大量表達(dá)
D、抗藥性強的害蟲所產(chǎn)生的后代都具有很強的抗藥性
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科目: 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論。下列觀點中正確的是
A、人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中
B、生物進化的方向與基因突變的方向一致
C、冬季來臨時植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害
D、受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代
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科目: 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
關(guān)于在自然條件下,某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述,錯誤的是
A、一般來說,頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
B、持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以降為0
C、在某種條件下兩種基因的頻率可以相等
D、該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)
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科目: 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是
A、物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B、生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存
C、基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向
D、自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
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科目: 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題
某自花傳粉植物種群中,親代中AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是
A、55%和32.5% B、55%和42.5% C、45%和42.5% D、45%和32.5%
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