科目: 來源:2014屆安徽省銅陵市高一3月月考生物試卷 題型:綜合題
為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無酶洗衣粉分成3等份,進行3組實驗。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實驗條件均相同,下表為實驗記錄。請回答下列問題:
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水溫/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
||||||||
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組別 |
甲 |
乙 |
丙 |
甲 |
乙 |
丙 |
甲 |
乙 |
丙 |
甲 |
乙 |
丙 |
|
清除血漬時間/min |
67 |
66 |
88 |
52 |
51 |
83 |
36 |
34 |
77 |
11 |
12 |
68 |
|
清除油漬時間/min |
93 |
78 |
95 |
87 |
63 |
91 |
82 |
46 |
85 |
75 |
27 |
77 |
(1)提高洗衣粉去污能力的方法有______ 和 。甲組在洗衣粉中加入了________;乙組在洗衣粉中加入了______ __。
(2)甲、乙組洗滌效果的差異,說明酶的作用具有_____ __ _。
(3)如果甲、乙和丙3組均在水溫為80 ℃時洗滌同一種污漬,請比較這3組洗滌效果之間的差異并說明理由。_____ ___,理由是 。
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科目: 來源:2014屆安徽省銅陵市高一3月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖是生命活動中能量轉(zhuǎn)移的圖解,分析并填空回答:
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(1)圖解中過程①是____ ____,過程②____ ____,
過程③是____ _ ___。
(2)過程④和⑥只發(fā)生在高等動物和人的_____ ___細胞中。
在劇烈運動時,磷酸肌酸以過程〔 〕來維持ATP的數(shù)量,保證生命活動的正常進行。
(3)圖解中過程⑤如果發(fā)生在高等動物體內(nèi),那么葡萄糖轉(zhuǎn)化為多糖的變化主要是在_____ _ __和___ _____中進行。
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科目: 來源:2014屆安徽省銅陵市高一3月月考生物試卷 題型:綜合題
將酵母菌研磨,離心分離后,得到上清液(含細胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含細胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未經(jīng)離心的勻漿分別放入甲、乙、丙3支試管中(如下圖所示),分別進行以下三項獨立的實驗,請回答:
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(1)實驗一:向三支試管中分別滴加等量(1mol)的葡萄糖溶液,
甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是:甲__________________,乙__________________,丙__________________。
(2)實驗二:向三支試管中分別滴加等量(2mol)的丙酮酸,甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是:甲____________,乙____________,丙____________。
(3)實驗三:在隔絕空氣中的條件下,重復(fù)實驗一,甲、乙、丙中的終產(chǎn)物分別是:甲______________,乙______________,丙______________。
(4)實驗四:向三支試管中分別滴加等量的熒光素(螢火蟲尾部提取的可以發(fā)光的物質(zhì))。重復(fù)實驗一和實驗二,從理論上講,發(fā)光最強的是實驗______________中的______________試管。
供選答案: A.H2O+CO2 B.乙醇+CO2 C.丙酮酸 D.無反應(yīng)
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科目: 來源:2014屆安徽省銅陵市高一3月月考生物試卷 題型:綜合題
如圖表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和細胞呼吸過程,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程,據(jù)圖回答:
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(1)圖中①過程進行的場所是 。
③過程中葡萄糖中的氧來自于物質(zhì) 。
(2)光合作用過程中[H]來源于①過程中 ,用于③過程中 。
(3)在有氧呼吸的第一階段,除產(chǎn)生了[H]、ATP外,還有 的生成。①過程產(chǎn)生的O2用于相鄰細胞的②過程,至少經(jīng)過 層生物膜結(jié)構(gòu)。(不考慮類囊體薄膜)
(4)若將該植物從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中[H]的含量將 。若對該植物突然停止光照,但充分供給CO2,則細胞內(nèi)C3的含量將會 。
(5)在植物的無土培養(yǎng)液中加入H218O,在溫室大棚中的CO2中檢測到放射性的18O,這是因為水參與了
過程;如在溫室大棚的O2中檢測到放射性的18O,這是因為水參與了 過程。
(6)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式 。[來源:Z§xx§k.Com]
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科目: 來源:2014屆安徽省銅陵市高一3月月考生物試卷 題型:綜合題
將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用完全營養(yǎng)液并置于室外進行培養(yǎng)(如甲圖所示),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對
植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計,F(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答:
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(1)上圖顯示,影響光合作用的外界因素有 。
(2)BC段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是 ;CD段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是__________________________________ _。
(3)D點時植物生理活動過程的特點是__________________________________ 。
(4)限制植物G點的光合作用速率的主要因素是 ;EF段說明此時植物光合作用速率 (填“較快”或“較慢”),其原因最可能是____________________________________________。
(5)EF段與DE段相比,其葉肉細胞中C5的含量較 。
(6)24點與0點相比,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是 。
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科目: 來源:2013屆山東臨清三中高二上學(xué)期學(xué)分認定測試生物試卷 題型:選擇題
下列敘述中,不正確的是
A.血漿成分滲出毛細血管就成為組織液 B.組織液滲入毛細血管就成為血漿
C.組織液滲入毛細淋巴管就成為淋巴 D.淋巴滲出毛細淋巴管壁就成為組織液
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科目: 來源:2013屆山東臨清三中高二上學(xué)期學(xué)分認定測試生物試卷 題型:選擇題
人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài),才能保證組織細胞正常的生命活動。下列各項生理活動中,與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關(guān)系的是( )
A.尿液和汗液的排出 B.血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快
C.血液運輸養(yǎng)料和廢物 D.食物殘渣形成糞便排出體外
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科目: 來源:2013屆山東臨清三中高二上學(xué)期學(xué)分認定測試生物試卷 題型:選擇題
在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是
A.抗體的合成 B.丙酮酸的氧化分解
C.神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜擴散到突觸后膜 D.淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖
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科目: 來源:2013屆山東臨清三中高二上學(xué)期學(xué)分認定測試生物試卷 題型:選擇題
下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是( )
①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
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科目: 來源:2013屆山東臨清三中高二上學(xué)期學(xué)分認定測試生物試卷 題型:選擇題
地震中被埋在廢墟下的傷員,保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)能加大生存機會。對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是( )
A.消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B.循環(huán)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
C.泌尿系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng) D.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
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