科目: 來源:2014屆山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型:選擇題
ATP 形成 ADP 時(shí)最先斷裂的是
A.腺苷與磷酸的結(jié)合鍵
B.兩個(gè)高能磷酸鍵
C.靠近腺苷的那個(gè)高能磷酸鍵
D.遠(yuǎn)離腺苷的那個(gè)高能磷酸鍵
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于
ATP
ADP + Pi + 能量的反應(yīng)式的敘述中,正確的是
A.反應(yīng)式中物質(zhì)可逆,能量不可逆
B.反應(yīng)式中能量可逆,物質(zhì)不可逆
C.反應(yīng)式中的物質(zhì)和能量均可逆
D.生物體內(nèi) ADP 轉(zhuǎn)變成 ATP 所需能量都來自呼吸作用
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型:選擇題
馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸只能釋放少量能量,其他能量
A.貯藏在葡萄糖中 B.存留于酒精中
C.存留于乳酸中 D.以熱能形式散失
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型:選擇題
新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當(dāng)延長保存時(shí)間的原因是
A.呼吸作用減弱 B.呼吸作用加強(qiáng)
C.光合作用減弱 D.促進(jìn)了物質(zhì)的分解
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型:選擇題
若向日葵的某種細(xì)胞間隙的液體濃度為A,細(xì)胞液的濃度為B,則當(dāng)它因缺水而萎蔫時(shí),二者之間的關(guān)系為( )
A.A>B; B.B>A; C.A=B; D.不確定。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)根據(jù)下面四圖回答問題:
![]()
(1)若圖甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,則c代表________,d代表________。
(2)若圖乙中的3個(gè)圓圈代表3種生物生存的空間范圍,最容易滅絕的生物是________。
(3)圖丙中5個(gè)圓圈示意血液循環(huán),a和b表示的器官分別是________、________。
(4)圖丁是幾種生物的分類圖,關(guān)于①②③三類生物各自共同特征的敘述正確的是
①都是異養(yǎng)生物,且都能發(fā)生基因突變、诙疾缓~綠素,且都是分解者、鄱季哂屑(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁
A.①③ B.①② C.②③ D.①
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型:綜合題
右圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題:
![]()
(1)圖甲是 細(xì)胞,判斷的理由具有[ ] 和[ ] ,圖乙則沒有。
(2)由于這兩種細(xì)胞都具有[ ] ,因而都屬于 細(xì)胞。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型:綜合題
分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,回答下列問題:
![]()
(1)圖中Pi代表磷酸,則B為____________,C為____________。
(2)E不是物質(zhì),在人和動(dòng)物體內(nèi)E1來自________,綠色植物體內(nèi)則來自________和________。
(3)在植物體的生命活動(dòng)中,E2主要用于_____________________________________等生命活動(dòng)。
(4)A1和 A2相同嗎?___ __。根據(jù)你的分析,它們的作用分別是__________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖是在光照條件下玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,結(jié)合圖示分析回答下面的問題:
![]()
(1)圖中E、G代表的物質(zhì)分別是______和________。
(2)該細(xì)胞中B物質(zhì)的生成場(chǎng)所是____________。
(3)在夏季光照較強(qiáng)的上午,從O2、CO2進(jìn)出細(xì)胞的角度分析,圖中的不妥當(dāng)之處是
__________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)參與圖中所示生理過程的物質(zhì)A在細(xì)胞內(nèi)的存在形式是________,該細(xì)胞內(nèi)生成A的細(xì)胞器有______________________________________。
(5)該植物在光照充足的條件下,停止二氧化碳的供應(yīng),C5含量的變化是________;在二氧化碳供給充足時(shí),該植物從暗處轉(zhuǎn)移到光照處,C3含量的變化情況是________。
(6)參與上圖細(xì)胞內(nèi)代謝過程的兩種細(xì)胞器稱為半自主性細(xì)胞器,可進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,除需要自身DNA和原料外,再寫出直接參與該過程的兩種有機(jī)物的名稱:_________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆山東濟(jì)寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型:綜合題
某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明。
成分:含堿性蛋白酶等
用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時(shí)。使用溫水效果更佳。
注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后徹底清洗雙手。
請(qǐng)回答以下問題:
(1)質(zhì)檢局針對(duì)該洗衣粉設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
該實(shí)驗(yàn)的目的是 。
(2)一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述(1)的實(shí)驗(yàn)材料及方法進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果以下列曲線圖A、B表示。
②該學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中可通過直接測(cè)定 指標(biāo)來表示酶的催化效率。
(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其主要原因是 。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com