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已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊系列（圖中P肽段），若p肽段功能缺失，則該蛋白

A. 無(wú)法繼續(xù)合成

B．可以進(jìn)入高爾基體         

C．可以被加工成熟

D. 無(wú)法被分秘到細(xì)胞外

仔細(xì)分析圖，三個(gè)圓圈①、②、③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、中

心體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是             

A．乳酸菌  　　　　  B．衣藻

C．肝細(xì)胞  　　　　  D．棉花葉肉細(xì)胞

下列有關(guān)DNA和RNA的比較中，正確的是                             

A．從分布上，真核細(xì)胞中的DNA全部存在于細(xì)胞核中，RNA全部存在于細(xì)胞質(zhì)中

B．從化學(xué)組成上，DNA與RNA的堿基完全不同

C．從結(jié)構(gòu)上，DNA多為雙螺旋結(jié)構(gòu)，RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)

D．鑒定DNA用吡羅紅（派洛寧）染色劑，鑒定RNA用甲基綠染色劑

下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題（10分）。

（1）最有可能屬于病毒的是    ，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是               ；病毒的生活及繁殖必須在    內(nèi)才能進(jìn)行。

（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是   ，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是                                  。

（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是〔〕      ，能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有    ，細(xì)胞質(zhì)中只有一種無(wú)膜的細(xì)胞器，即           。

（4）     圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為       。

請(qǐng)據(jù)下圖回答問(wèn)題。（13分）

(1)圖A屬于          (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞，其主要依據(jù)是沒(méi)有          、          、          。

(2)圖A中③的功能是對(duì)來(lái)自[  ]         的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝。

(3)圖A中⑥所指的是       ，它是細(xì)胞合成       的場(chǎng)所。

(4)圖B中⑤是       ，它是細(xì)胞進(jìn)行          的主要場(chǎng)所。

(5) 圖A中⑤是       ，它與細(xì)胞分裂時(shí)形成紡錘體有關(guān)

（6)圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào)，請(qǐng)你用⑥、⑦、⑧分別給予標(biāo)上，并寫(xiě)上它們的名稱：[⑥]         ，[⑦]         ，[⑧]        。

如右圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，試回答：（7分）

(1)圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[  ]       ，它是由    層膜構(gòu)成的，細(xì)胞質(zhì)合成的組蛋白等蛋白質(zhì)是通過(guò)其上的[  ]         進(jìn)入細(xì)胞核的。

(2)細(xì)胞核行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[  ]       ，遺傳信息存在于其組分

的            上。

(3)結(jié)構(gòu)[②]            的功能是                           。

下圖示意某化合物的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)圖解回答：（10分）

（1）該化合物的名稱是            ，組成它的基本單位是             ，其基本單位在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是                                                        

                                                        。

（2）組成該化合物的基本單位有      種，寫(xiě)出從左側(cè)開(kāi)始第一個(gè)單位和第二個(gè)單位的不同部分：第一個(gè)單位是                          ，第二個(gè)單位是                  。

（3）形成此化合物的反應(yīng)是             ，此物質(zhì)是在細(xì)胞中的           內(nèi)合成的。

（4）能夠水解此化合物的酶是        ，該酶作用的化學(xué)鍵是           。

顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一，下面是關(guān)于顯微鏡使用過(guò)程中的幾個(gè)問(wèn)題：

（1）在低倍鏡下尋找到需要觀察的細(xì)胞后，若要進(jìn)一步放大觀察，則操作的主要程序?yàn)椋?/p>

①把              移到                   。

②                                 。

③                       至物像清晰。

（2）細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動(dòng)著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為              。

（3）用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，一般需經(jīng)染色才能較清楚的觀察到，若無(wú)染色劑，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡也可較清楚的觀察到口腔上皮細(xì)胞？                     。

（4）某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈紗布揩拭鏡頭，再在一干凈載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊生物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用彈簧夾片壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距玻片標(biāo)本約1cm～2cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒。請(qǐng)指出該同學(xué)在操作中不正確的地方：

①                                。

②                                 。

③                                 。

（5）當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到的分生組織細(xì)胞數(shù)約為_(kāi)_________個(gè)。

圖甲表示某種動(dòng)物細(xì)胞，圖乙是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：（8分）

（1）甲圖中，不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有                    （填圖中序號(hào)）。

（2）乙圖中的[  ]            構(gòu)成了膜的基本骨架，當(dāng)血漿中的葡萄糖分子通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)，圖中B的作用是               。

（3）甲圖中氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場(chǎng)所是［  ］             ，對(duì)分泌蛋白進(jìn)行加工的結(jié)構(gòu)有                、             。

（4）如果甲圖是唾液腺細(xì)胞，則其分泌的活性物質(zhì)是               

（5）用³H標(biāo)記的亮氨酸注射到胰腺細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實(shí)驗(yàn)研究，可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按照

                    （用序號(hào)和箭頭填空）方向運(yùn)輸?shù)摹?/p>

根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：（10分）

（1）該化合物中，①表示___________，⑦表示___________。

（2）該化合物由__________個(gè)氨基酸失去__________個(gè)水分子而形成．

（3）該化合物中的氨基酸種類不同，是由          決定的，其編號(hào)是 ________________。

（4）該化合物稱為_(kāi)____________，含________個(gè)肽鍵，編號(hào)是_____________。

（5）寫(xiě)出氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式：