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科目: 來源:2014屆山東省高一下學(xué)期第一次月考 生物試卷 題型:選擇題

按自由組合定律,一親本的基因型為YyRR,與另一親本雜交,產(chǎn)生的子一代基因型為YYRR、YyRR、yyRR。那么,另一親本的基因型應(yīng)是(  )

   A.YyRr         B.Yyrr      C.YYRR     D.YyRR

 

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科目: 來源:2014屆山東省高一下學(xué)期第一次月考 生物試卷 題型:綜合題

下圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)C圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的________期,判斷理由:①從染色體分析:_________________________________________________________;

②從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析:__________________,核膜尚未消失。

(2)細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是________圖,這些細(xì)胞在染色體結(jié)構(gòu)上有何共同特點?

________________________________________________________________________。

(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在________圖。其加倍機制是__________________________。

(4)________圖代表的分裂時期能顯示動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的顯著區(qū)別。

(5)在下圖中標(biāo)出該植物細(xì)胞在一個細(xì)胞周期中細(xì)胞核中染色體的數(shù)量變化:

 

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科目: 來源:2014屆山東省高一下學(xué)期第一次月考 生物試卷 題型:綜合題

牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛。請回答:

(1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀?________。

(2)若用B與b表示牛的毛色的顯性遺傳因子與隱性遺傳因子,寫出上述兩頭黑牛及子代棕牛的遺傳因子組成________________,

寫出該過程的遺傳圖解:

 

 

(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一黑色子牛的可能性是______。若上述兩頭黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該子牛為純合子的可能性是_______,要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的牛是(   )  A.純種黑牛 B.雜種黑牛 C.棕色牛 D.以上都不對

 

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科目: 來源:2014屆山東省高一下學(xué)期第一次月考 生物試卷 題型:綜合題

某農(nóng)場養(yǎng)了一群馬,有栗色馬和白色馬。已知栗色基因(B)對白色基因(b)呈完全顯性,育種工作者從中選出一匹健狀的栗色公馬,試圖根據(jù)毛色這一性狀的遺傳情況來決定是否讓其作為種馬。

    (1)為了在一個配種季節(jié)里快速完成這一鑒定工作,應(yīng)該怎樣配種?

(2) 鑒定分析:

①如果                                         則該馬可以作為種馬;

②如果                                         則該馬不可以作為種馬。     

 

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科目: 來源:2014屆山東省高一下學(xué)期第一次月考 生物試卷 題型:綜合題

下圖是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對遺傳因子控制,A是顯性、a是隱性),請回答下面的問題。

          

(1)該遺傳病是        性遺傳病。

(2)Ⅱ5和Ⅲ9的遺傳因子組成分別是                  。

(3)Ⅲ10的遺傳因子組成可能是         ,她是雜合子的概率是         。

(4)如果Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因為出生病孩的概率為   

 

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科目: 來源:2014屆山東省高一下學(xué)期第一次月考 生物試卷 題型:綜合題

某生物興趣小組有一些能夠穩(wěn)定遺傳的高莖和矮莖(高莖對矮莖為顯性)兩個品系豌豆,如果你是該興趣小組的成員,希望通過遺傳學(xué)雜交實驗探究的一些遺傳學(xué)問題。

(1)探究的問題:

控制該對相對性狀的基因是否分別遵循孟德爾基因的分離定律。     

(2)請設(shè)計一組最簡單的實驗方案,探究上述遺傳學(xué)問題:(不要求寫出具體操作方法)

                                            ;觀察和統(tǒng)計F1的性狀及比例;保留部分F1種子。

                                               ;觀察和統(tǒng)計F2的性狀及比例

(3)實驗分析:

①如果F2                            ,則高莖和矮莖是由一對等位基因控制的,并遵循孟德爾的基因分離定律,否則,不遵循孟德爾的基因分離定律。

②為驗證你的假設(shè),還通常選擇                     雜交,通過觀察其后代的表現(xiàn)型比例是否為            來進(jìn)行。

 

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科目: 來源:2013屆山東省高二下學(xué)期第一次月考 生物試卷 題型:選擇題

下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是(    )

A.①②③④   B.①②④③     C.①④②③     D.①④③②

 

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科目: 來源:2013屆山東省高二下學(xué)期第一次月考 生物試卷 題型:選擇題

實施基因工程的最終目的是(     )

A.提取生物體DNA分子

B.對DNA分子進(jìn)行人工“剪切”

C.定向改造生物的遺傳性狀

D.在生物體外對DNA分子進(jìn)行改造

 

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科目: 來源:2013屆山東省高二下學(xué)期第一次月考 生物試卷 題型:選擇題

下列黏性末端由同一種限制酶切割而成的是(     )

A.①②       B.①③       C.①④      D.②③

 

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科目: 來源:2013屆山東省高二下學(xué)期第一次月考 生物試卷 題型:選擇題

利用基因工程,將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞并成功表達(dá)的過程中與“基因”的生理活動無關(guān)的酶是(    )

A.RNA聚合酶    B.DNA聚合酶    C.DNA連接酶    D.逆轉(zhuǎn)錄酶

 

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同步練習(xí)冊答案