科目: 來源:2013屆山西省大同市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖。若向水池投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(丙),一段時(shí)間后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是( )
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A.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最后僅剩下甲種群
B.甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最后僅剩下丙種群
C.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最后僅剩下甲種群
D.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最后僅剩下丙種群
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科目: 來源:2013屆山西省大同市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高
B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高
C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降
D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高]
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科目: 來源:2013屆山西省大同市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
有一山區(qū)由于開采露天小鐵礦等活動(dòng),自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為植物,盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上( )
A.回填土壤,引進(jìn)多種外來物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)
B.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)
C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.回填土壤,栽種多種當(dāng)?shù)卦械膶?shí)行封山育林
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科目: 來源:2013屆山西省大同市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,下列措施最合理的是( )
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A.通過生物技術(shù)手段,轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源
B.使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害,保證糧食穩(wěn)產(chǎn)
C.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)利用
D.大力開墾濕地,擴(kuò)大糧食種植面積
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科目: 來源:2013屆山西省大同市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
右圖是人的體溫變化簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(7分)
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(1)當(dāng)人受到寒冷刺激時(shí),可通過神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)來維持正常的體溫,此時(shí)體內(nèi)分泌量明顯上升的激素有______________和_____________。
(2)當(dāng)肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí),體溫迅速升高,最高可達(dá)______℃,此時(shí),機(jī)體可通過___________和_________,使散熱量大增,從而維持體溫的恒定。
(3)由于體溫過高,引起死亡的原因主要是_______________________________________(2分)。
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科目: 來源:2013屆山西省大同市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示動(dòng)物細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答:(14分)
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(1)如果②是抗體,則該細(xì)胞是______細(xì)胞。它是由________分化而來。分化的原因有(每空2分)___________;__________;_______________。
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是_____?贵w從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是_________。
(3)如果該細(xì)胞是腎小管上皮細(xì)胞,與調(diào)節(jié)血鉀和血鈉含量變化有密切關(guān)系的細(xì)胞器是( )______,調(diào)節(jié)這一過程的激素是由_______分泌的_______。
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科目: 來源:2013屆山西省大同市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答:
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(1)甲圖中,供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象___________。這一現(xiàn)象說明_____________________________(2分)。
(2)乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明___________________________。(2分)
(3)上述實(shí)驗(yàn)說明,生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向______________________。運(yùn)輸方式是___________。
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科目: 來源:2013屆山西省大同市高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
某湖泊由于大量排入污水,連續(xù)多次發(fā)生藍(lán)藻爆發(fā),引起水草死亡,周邊居民也有出現(xiàn)某種有毒物質(zhì)中毒現(xiàn)象的。請(qǐng)回答:(12分)
(1)湖泊中導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)的主要非生物因素是過量的____________。導(dǎo)致水草死亡的主要原因是水草生長(zhǎng)的環(huán)境中缺少____________和____________這兩種非生物因素。
(2)某小組分別于造成和下午在該湖泊的同一地點(diǎn)、同一水層取得兩組水樣,測(cè)得甲組pH為7.3,乙組pH為6.0,那么取自早晨的水樣是_________組,理由是______________ 。(2分)
甲組水樣中的Q2含量______于乙組的,理由是________________________ (2分)
(3)如果居民中毒是由于藍(lán)有毒物質(zhì)經(jīng)事物鏈的傳遞引起的,這類食物鏈中含有的四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈?zhǔn)莀__________→____________→____________→人。
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科目: 來源:2014屆山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)
|
元素 |
C |
H |
O |
N |
P |
S |
|
生物甲 |
43.57 |
6.24 |
44.43 |
1.46 |
0.20 |
0.17 |
|
生物乙 |
55.99 |
7.46 |
14.62 |
9.33 |
3.11 |
0.78 |
根據(jù)上表,有人得出下面結(jié)論,正確的是
A.如果它們分別是動(dòng)物和植物,則甲是動(dòng)物,乙是植物?
B.等質(zhì)量的組織中,甲所含的熱量少于乙?
C.兩者體細(xì)胞中,乙的染色體和基因比甲多?
D.兩者的含水量比較,可推測(cè)甲比乙多
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科目: 來源:2014屆山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是
A.體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水?
B.某些無機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分?
C.生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水?
D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化
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