科目: 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是
A.DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,導致基因突變
B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導致基因重組
C.四分體內(nèi)非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換
D.著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向細胞兩極,導致細胞內(nèi)染色體數(shù)目變異
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科目: 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
以下關于植物染色體數(shù)目變異的說法錯誤的是
A.多倍體植株常常莖稈粗壯,葉片、果實和種子都比較大
B.所有單倍體植株的體細胞中都只含有一個染色體組
C.體細胞含有三個染色體組的生物體叫做三倍體
D.低溫處理洋蔥根尖,可以誘導分生組織細胞中的染色體數(shù)目加倍
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科目: 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
下列關于人類遺傳病的說法正確的是
A.單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳病 B.遺傳病患者都是因為含有致病基因
C.先天性疾病都是遺傳病 D.先天性愚型屬于染色體異常遺傳病
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科目: 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
下列有關正常人的糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
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A.胰島A細胞分泌的激素促進②、③等過程 B.在機體的調(diào)節(jié)下,血糖濃度能維持平衡狀態(tài)
C.⑦過程形成的氨基酸屬于必需氨基酸 D.在肌肉細胞中,②、⑥過程均可發(fā)生
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科目: 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。有關敘述錯誤的是
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A.寒冷會促進X分泌激素a
B.Y除能分泌激素b外,還能分泌胰島素
C.缺碘地區(qū)的人血液中激素b的含量高于正常值
D.甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細胞
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科目: 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
神經(jīng)元細胞膜兩側(cè)的電位變化與Na+和K+的分布不均勻有關。當神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激時,細胞膜興奮部位的特點是
A.對K+的通透性增加 B.K +迅速外流 C.對Na+的通透性增加 D.Na+迅速內(nèi)流
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科目: 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
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(1)語言功能是人腦特有的__________(高級、低級)功能。
(2)上圖中①③分別代表_________區(qū)、________區(qū)。
(3)上自習課時邊看書邊記筆記,看書、記筆記分別與圖中的_______、_______(填序號)有關。
(4)若②所代表的區(qū)域受損,患者將________________。
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科目: 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(9分)登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克。科學家用以下方法控制病毒的傳播。[來源:Zxxk.Com]
(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細胞大量表達S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導入蚊子的受精卵細胞。此過程需要利用基因工程技術(shù),其基本操作步驟有:①_________________,②______________________,③________________________,④_______________________________。
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(2)獲得上述轉(zhuǎn)基因蚊子所依據(jù)的遺傳學原理是__________________。
(3)科學家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色體上,只有A或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1群體中A基因頻率是 。
(4)將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如右圖),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)登革熱病毒的平均數(shù)目會逐代________,原因是S基因表達的S蛋白會 登革熱病毒的復制。
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科目: 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(16分)請根據(jù)下圖所示的調(diào)節(jié)過程回答問題。
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(1)圖中A、B所代表的器官名稱是_______________、________________________。
(2)圖中正常人體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)節(jié)機制屬于________調(diào)節(jié)。
(3)在寒冷環(huán)境中,圖中的②分泌量增加的同時,_________________(激素)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝。
(4)人體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被________了。
(5)圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素,這兩種激素的作用相互 ,共同維持血糖含量的穩(wěn)定,胰島A細胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 。
(6)圖中①、③所代表的激素名稱是______________________、__________________________。
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科目: 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(13分)圖A、圖B分別表示反射弧和突觸的示意圖,請據(jù)圖回答。
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(1)請分別指出圖A中的S、M、①、②所代表的結(jié)構(gòu)名稱:_____________、_____________、
____________________、_____________________。
(2)在反射弧中,決定興奮單向傳導的原因是興奮在_________(填序號)中單向傳導。
(3)假設M是一塊肌肉,在離肌肉5毫米的Ⅰ處給予電刺激,肌肉在3.5毫秒后開始收縮,在離肌肉50毫米的Ⅱ處給予電刺激,肌肉在5.0毫秒后開始收縮。神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導速度為: 毫米/毫秒。
(4)根據(jù)圖B回答:發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜,導致__________與突觸前膜融合并釋放__________(興奮性、抑制性)神經(jīng)遞質(zhì)。在此信息從突觸間隙傳遞到突觸后膜的過程中,其信號類型發(fā)生的變化是_________________________________________。
(5)根據(jù)圖B回答:藥物麻醉的原理可能是:抑制 ____________ 或抑制 。
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