科目: 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下表是某同學(xué)為驗(yàn)證酶的專一性而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,a~d代表試管,①~⑦代表實(shí)驗(yàn)步驟。對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案的有關(guān)評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的是
|
|
a |
b |
c |
d |
|
① |
淀粉溶液 2ml |
蔗糖溶液 2ml |
唾液淀粉酶溶液2ml |
唾液淀粉 酶溶液2ml |
|
② |
50~65℃溫水中水浴加熱10min |
|||
|
③ |
將c倒入a,將d倒入b |
|||
|
④ |
50~65℃溫水中水浴加熱10min |
|||
|
⑤ |
加入現(xiàn)配的斐林試劑溶液2ml |
|||
|
⑥ |
37℃恒溫水浴 |
|||
|
⑦ |
觀察并記錄顏色變化 |
A.淀粉酶的用量屬于自變量
B.②和④會(huì)影響酶的活性
C.②﹑④和⑥的溫度設(shè)置錯(cuò)誤
D.④和⑤的順序有誤
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸
B.核糖體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體
D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的有
A.水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
B.沸水浴條件下,淀粉溶液與碘液反應(yīng)呈現(xiàn)藍(lán)色
C.常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞器的描述中正確的是
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B.動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒
C.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
D.成熟的植物細(xì)胞中充盈的液泡可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是
![]()
A.如圖示為肝臟細(xì)胞膜,則葡萄糖的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B.細(xì)胞間的識(shí)別與①有密切的關(guān)系
C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度
D.b過程不需要ATP,體現(xiàn)了膜的選擇透過性
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列沒有涉及到細(xì)胞間信息交流過程的是
A、花粉與柱頭相結(jié)合
B、胰島素通過細(xì)胞膜分泌至細(xì)胞外
C、甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素
D、抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯得變化(如右圖)。請(qǐng)回答問題。
![]()
⑴ 由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量-------------------------,尿素含量-------------------------。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測其是-------------------------(氨基酸或葡萄糖選一)的代謝產(chǎn)物,尿素以-------------------------方式通過肝臟細(xì)胞膜。
⑵ 培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,其主要作用是-------------------------;被吸收的葡萄糖主要通過------------------------作用,為細(xì)胞提供------------------------。
⑶ 轉(zhuǎn)氨酶是肝臟細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會(huì)排出胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶,可能的原因是------------------------。
⑷由⑴和⑶可初步判斷,細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有------------------------的特性。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
⑴下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞某結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
① 科學(xué)家將人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”,血影的主要成分是A和B,則A代表------------------------分子,它在物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中有重要作用;該結(jié)構(gòu)的基本支架是------------------------(用字母表示)。
② 可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[ ] ------------------------;d所示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?sub>-------------------------------------。
![]()
A、B、C三圖依次表示某種酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
![]()
① 圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升,其原因是——————————————————;若增加酶的濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)贏圖中畫出反應(yīng)速率變化的示意圖;
② 圖B中,a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱為——————————————————;
③ 圖B中,a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是——————————————————;
④ 圖C表示了——————————————————催化反應(yīng)的速率變化曲線;
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
⑤ 右圖曲線中能反映出該酶在80 ℃漸變至0 ℃的環(huán)境中,剩余反應(yīng)物的量與溫度關(guān)系的是—————;
![]()
⑥下圖曲線能反映出該酶對(duì)底物的分解速率與溫度的關(guān)系是——————————。
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2-4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),_________上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)
![]()
⑴ 圖中的結(jié)構(gòu)1-15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是[ ];結(jié)構(gòu)15與[ ]的形成有關(guān)。
⑵ 圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是__________________。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是[ 2 ]名稱_____________,主要功能__________________________;[ 3 ]名稱__________,功能__________________________。
⑶ 已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時(shí)具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的只能是____________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
⑴人的骨骼肌細(xì)胞中ATP的含量只能維持劇烈運(yùn)動(dòng)3 s以內(nèi)的能量供應(yīng)。某運(yùn)動(dòng)員參加短跑比賽過程中,肌肉細(xì)胞中ATP的相對(duì)含量隨時(shí)間的變化如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
![]()
① a→b的變化過程,ATP被水解,釋放的能量用于————————————————————————。
② b→c過程中,ATP含量增加,說明————————————————————————加強(qiáng),釋放更多的能量,供ADP合成ATP,補(bǔ)充消耗的ATP。
③ 從整個(gè)曲線看,肌細(xì)胞中ATP的含量不會(huì)降為零,說明————————————————————————。
⑵回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。
![]()
① 下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,需保持細(xì)胞生理活性的有-----------------------。(填序號(hào))。
A.觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動(dòng)
B.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布
C.探究酵母菌的呼吸方式
D.紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離
② 按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。
步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中。
步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。
ⅰ圖中A、B處的顏色分別是:A-----------------,B--------------------。
ⅱ如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是A-----------------,B--------------------。
ⅲ如果將上述實(shí)驗(yàn)步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后,為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色,對(duì)顯微鏡的操作方法是----------------------------------------------、----------------------------------------------。如果A處呈綠色,可能的原因是---------------------------------------------------------------。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com