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科目: 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題

2011年10月3日諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國科學家布魯斯·博伊特勒、法國籍科學家朱爾斯·霍夫曼及加拿大科學家拉爾夫·斯坦曼,以表彰他們在免疫學領域取得的研究成果。為研究不同淋巴細胞的免疫作用,將活的R型肺炎雙球菌注射到四種免疫狀態(tài)的小鼠體內,下列相關敘述錯誤的是

A.吞噬細胞缺失的小鼠對該球菌的非特異性免疫能力減弱

B.B淋巴細胞缺失的小鼠對該球菌的體液免疫能力喪失

C.正常小鼠可通過記憶細胞對該球菌維持較久的免疫能力

D.T淋巴細胞缺失的小鼠仍能通過效應B細胞分泌的抗體來抑制該球菌數(shù)量的增加

 

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科目: 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題

右圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖沒有提供的信息是

  

A. 生長素對3種器官的作用都具有兩重性,即低濃度促進生長、高濃度抑制生長

B. A、B、C點對應的濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度

C. D點對應的濃度促進芽、莖的生長,抑制根的生長?

D. 幼嫩細胞對生長素的反應敏感,成熟細胞對生長素的反應不敏感

 

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科目: 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題

對某動物種群數(shù)量是否增長起到主要決定作用及預測該動物種群數(shù)量發(fā)展趨勢的因素分別是

A.出生率和死亡率   年齡組成                   B.遷入率和遷出率    年齡組成

C.遷入率和遷出率   性別比例                   D.出生率和死亡率    性別比例

 

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科目: 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題

甲、乙、丙是同一物種的三個種群,其年齡組成見表。三個種群年齡結構的類型為

年齡期

個體數(shù)[來源

幼年期

600

400

200

成年期

400

400

400

老年期

200

400

600

 

 

 

 

 

 

A.甲是增長型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型

B.甲是穩(wěn)定型,乙是增長型,丙是衰退型

C.甲是增長型,乙是增長型,丙是衰退型

D.甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型

 

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科目: 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題

某同學擬一個面積為100hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度,設計了四個調查方案,其中最可行的是

A.計數(shù)該草地上該種植物的全部個體數(shù)目

B.設置1個1m2樣方,計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目

C.隨機設置1m2樣方若干,計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

D.在該種植物密集處設置1m2樣方若干,計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

 

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科目: 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題

在營養(yǎng)和生存空間等沒有限制的理想條件下,某細菌每20 min就分裂繁殖一代。現(xiàn)將該細菌種群(m個個體)接種到培養(yǎng)基上(資源、空間無限),T h后,該種群的個體總數(shù)是

A.m·2T        B.m·220        C. 2T/20               D.m·23T

 

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科目: 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題

對某地區(qū)新引入某生物的種群增長速率(增長速率=(出生率-死亡率)/時間)1~7年的調查研究,得到的數(shù)據(jù)如下表。下列對該種群描述錯誤的是

年份

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

第7年

增長速率

0.66

1.54

2.81

3.67

2.94

1.65

0.03

A.種群的年齡組成為增長型                    B.種群數(shù)量呈曲線“S”型增長

C.種群增長受種群密度的制約                 D.第4年該種群的出生率最大

 

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科目: 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題

下列關于種群數(shù)量變化的敘述中,不正確的是

A.在理想條件下,種群數(shù)量增長的數(shù)學模型為:Nt=N0λt

B.一個物種引入新的地區(qū)后,一定呈“J”型增長

C.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值

D.一個呈“S”型增長的種群,數(shù)量在K/2左右時增長速率最大

 

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科目: 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題

諺語“苗多欺草,草多欺苗”反映的種間關系是

A.競爭             B.互利共生            C.寄生          D.捕食

 

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科目: 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考生物文科試卷 題型:選擇題

森林群落在垂直方向上有明顯的分層現(xiàn)象。引起森林中植物和動物垂直分層現(xiàn)象的重要因素分別是

A.溫度;食物   B.溫度;光照          C.濕度;溫度          D.光照;食物

 

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