科目: 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
2004年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)理查德·阿克賽爾和琳達(dá)·巴克,以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中作出的貢獻(xiàn)。如圖為嗅覺受體細(xì)胞膜的模式圖,下列對(duì)該圖的描述錯(cuò)誤的是
A.②為蛋白質(zhì)分子,①②的結(jié)合體可作為受體分子
B.②的基本組成單位是氨基酸
C.不同生物的細(xì)胞膜上②的種類和數(shù)量都是完全相同的
D.圖中①②③等分子不是靜止不動(dòng)的
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科目: 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右圖是植物從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷,該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為
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A.自由擴(kuò)散
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸
D.被動(dòng)運(yùn)輸
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科目: 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.細(xì)胞膜的糖蛋白在細(xì)胞間具有識(shí)別作用
B.膜的主要成分是蛋白質(zhì)
C.膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
D.膜上載體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
將新鮮的紫色洋蔥表皮細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會(huì)看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示,此時(shí)部位①和部位②的顏色分別是
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A.①無色,②無色 B.①無色,②紫色 C.①紫色,②無色 D.①紫色,②紫色
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科目: 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
成熟植物細(xì)胞在一定條件下會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,下列哪項(xiàng)不是導(dǎo)致植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因
A.外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度 B.細(xì)胞壁具有半透膜性質(zhì)
C.原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮性 D.原生質(zhì)層具有選擇透過性
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科目: 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是
A.人的口腔上皮細(xì)胞 B.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.葉的下表皮細(xì)胞 D.用開水煮過的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞
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科目: 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖,卻很難吸收相對(duì)分子量比葡萄糖小的木糖,原因可能是
A.細(xì)胞膜上無木糖載體 B.細(xì)胞膜上的磷脂分子排列緊密
C.木糖的濃度太低 D.木糖的分子太大
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科目: 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述正確的是
A.用活性染色劑臺(tái)盼藍(lán)染色,活的細(xì)胞被染成藍(lán)色,死的細(xì)胞不著色
B.斐林試劑加入到蔗糖溶液中,出現(xiàn)磚紅色沉淀
C.觀察花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,需要蘇丹Ⅲ、50%的酒精等試劑
D.將雙縮脲試劑加入到葡萄糖溶液中,溶液變成紫色
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科目: 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)下面是檢測(cè)生物組織中還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪實(shí)驗(yàn)的材料和部分操作步驟。
(一)實(shí)驗(yàn)材料:紫葡萄、新鮮牛奶、洋蔥根尖。
(二)實(shí)驗(yàn)步驟:鑒定還原糖時(shí),加入剛配制的斐林試劑,立即觀察顏色變化;鑒定蛋白質(zhì)時(shí),取牛奶樣液加入雙縮脲試劑A后,立即加入雙縮脲試劑B,觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色;在鑒定脂肪時(shí),用高倍鏡觀察臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)視野太暗,需擴(kuò)大通光孔或用平面反光鏡。請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)指出 “實(shí)驗(yàn)材料”和“實(shí)驗(yàn)步驟”中的至少4點(diǎn)錯(cuò)誤并加以改正:
① ;
② ;
③ ;
④ 。
(2)若用顯微鏡對(duì)觀察的細(xì)胞圖像由A圖變?yōu)锽圖,正確的操作方法是:第一步:將裝片向 移動(dòng),使物像移到視野中央,并調(diào)亮視野;第二步:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡,并應(yīng)調(diào)節(jié) 使物像清晰。
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科目: 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)下面是某肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是___________________。
(2)在合成上圖所示的肽鏈時(shí),共脫下 個(gè)水分子,場所是 。
(3)圖乙中屬于R基團(tuán)是 (填序號(hào))。從上圖可推知該肽鏈含有游離的氨基是 個(gè)。
(4)該肽鏈相對(duì)分子質(zhì)量比原來合成該肽鏈的所有氨基酸的總分子質(zhì)量共減少 。
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